浅谈父母对子女的哲学启蒙.pdfVIP

~CJ~~ 浅谈父母对于女的哲学启蒙 口刘 蕾 〔摘 要〕家庭是儿童接受教育的第一个场所，父母则是对子女进行教育的第一任老师。儿童哲学教 育越来越受到学校(幼儿园)和社会的关注，家庭教育也需要进行儿童哲学的启蒙教育。文章主要就父母 对子女的哲学启蒙进行初步的探讨，如通过讲故事书、阅读绘本、日常对话等方式对孩子进行哲学启蒙。 〔关键词〕父母子女家庭教育儿童哲学哲学启蒙 当代社会是一个需要独立精神与创新精神的社会，学会 品，而作为这一代的父母有的缺乏相关的知识，这时父母与】 利 牙 亏 在 【 思考，已成为学校和社会对儿童教育达成的一致共识，也是 子女的教育主客体地位发生互换，则形成了后喻文化模式。 儿童哲学教育的目的所在。父母是子女教育路上的重要领路 在这种文化中，年长者向年轻人学习，父母向子女学习。 人，更应该认识到儿童独立思考的重要性。在家庭教育中， 在自然的状态中，家庭教育中的父母与子女进行着双向 对子女进行哲学启蒙和思维训练养成儿童爱动脑筋的好习 的终身的持续不断的教育和影响互动。在家庭中，父母与子 惯，让儿童渐渐喜欢思考，乐于思考，用自己的头脑去认识 女的接触是面对面的，彼此的教育影响也是持续时间最长、 世界。 最有力量的。父母对子女的教育，一般意义上讲，是为了让 子女成为一个独立发展的人，是给子女的未来打基础、做铺 垫的。而子女独立的首要条件就是思想独立，恰恰思想是哲 一、家庭教育中的父母与子女 学的宠儿，尤其是儿童哲学，其最终目的就是让儿童学会自 己思考，喜欢思考。总之，这一切都为父母对子女进行哲学 按照传统的说法，家庭教育是指在家庭生活中，由家 启蒙提供了良好的机会和条件。在家庭教育中，父母对子女 长即家庭里的长者(其中主要是父母)对其子女及其他年幼 的儿童哲学教育势在必行。 者实施的教育和影响。 (IJ 这是狭义的家庭教育，而我们 这里所提到的家庭教育就是一般意义上的父母对子女的教 二、儿童哲学申相关概念的简述 育。家庭中所进行的教育，是在一种自然的交往中得以实现 的，它是父母基于亲情的一种活动，是父母天然的职责。 (一)儿童哲学研究简述 对一个家庭而言，从子女呱呱坠地的那一刻起，家庭教 儿童哲学是1970年代美国哥伦比亚大学哲学教授李普 育的主客体就形成了。但我们不能简单地把父母看成教育的 曼 (Matthew Lippman) 创始的一项以儿童为对象的哲学教育 主体，把儿童视为教育的客体，而应该认识到家庭教育是一 计划。 [2) 在教育计划中，李普曼主要运用小说来教导儿童 个双向互动的过程。父母对子女进行教育的同时，子女也可 进行思考和推理，其中奠定他建立