第二单元第一章第一节练习使用显微镜课件.ppt

问题导航 通过本节课的学习，你将会知道： 一、显微镜的发明与发展跟生物科学的发展有什么关系？ 二、显微镜有哪些基本构造？各部分有什么作用？ 三、怎样正确使用显微镜？有哪些注意事项？ 四、我们应如何保存和爱护显微镜？ 牛刀小试，体验探索： （1）分别转动粗、细准焦螺旋，猜想两者作用有什么异同？ （2）物镜分高倍镜和低倍镜， 可转换镜头。 如何区分高倍镜和低倍镜？ . （3）转动遮光器，你会发现什么现象？猜想它有什么作用？ （4）转动反光镜，看看视野明暗有什么变化？ . 想一想：显微镜最主要的结构是什么？ . 牛刀小试，体验探索： （1）如何取放显微镜？ . （2）如何对光？总结三转： ①转动 ，使 镜对准通光孔。 三转： ②转动 ，选择一个较大光圈对准通光孔。 ③转动 ，使光线通过通光孔反射到镜筒内。 （3）如何观察到物像？边复述边操作，使用显微镜观察的主要步骤，看哪个小组组织有序、规范快速观察到物像。 放?压?降?升?找 （4）观察时，转动粗准焦螺旋使用镜筒缓缓下降时，眼一定要看着什么部位？为什么 。 小组合作 拓展创新 1、练习使用显微镜观察写有“上”的标本。 思考：“上”的物像是 ，显微镜的成像特点是 。 尝试分别向左、右、上、下移动标本，观察物像的移动方向与标本移动方向的关系 。观察时，如果物像不在视野中央，影响观察，应如何调节？ 。 2、显微镜下物像的放大倍数，如何计算？ 。 3、如果显微镜的视野过亮，看不清物像，应如何调节？ 如果环境光线过暗，影响观察，应如何调节？ 。 4、几个同学围看一台显微镜时，有时视野会变暗，这是为什么？ 5、如果将写有“上”字的不透明纸放在显微镜下观察，能看清“上”字，想一想这是为什么？ 。 在显微镜下观察的材料应该是 的。 6、如果显微镜视野中出现了一个污点，你用什么方法判断这个污点是在目镜上，还是在一片上？ 。 7、整理：显微镜外表擦拭干净。擦拭目镜和物镜要用 纸。 达标检测 你做对了吗？ 学案达标检测答案： 1、B 2、D 3、（1）镜筒 转换器 物镜 镜座 （2）[1]目镜 【5】物镜 （3）【11】粗准隹螺旋 【12】细准焦螺旋 （4）【9】反光镜 【9】反光镜 【7】遮光器 4、（1）对光 （2）左眼 上方 （3）大 凹面 （4）转动目镜或移动装片，看污点是否移动，如果都不动。污点就在物镜上。 （5）细胞数目少，物像大，视野变暗。 * * 他们都在干什么？ 吴庆民 于明 山东省肥城市石横镇初级中学 走近显微镜：显微镜的出现及其发展 英国胡克和他的显微镜, 在1665年出版《显微图谱》 时间：1665年 人物：英国的物理学家——罗伯特.胡克 事件：发现细胞 意义：虽然发现的是死的细胞壁，但确是人类第一次发现细胞，为向微观领域进军大开了大门。 上图：荷兰人列文.虎克和他的显微镜（约1680） 右下图：列文虎克观察到的“小动物” 没有显微镜，就不可能发现细胞。从发现显微镜至今的400年来，显微镜在许多方面得到了改进。 单目显微镜 电脑显微镜 双目生物显微镜 普通光学显微镜 电子显微镜 扫描电子显微镜 发射式电子显微镜 透射式电子显微镜 现在通用式电子显微镜直接放大倍数可达80万倍左右,分辨本领是0.2 nm,用它可以看到病毒、单个分子。 世界上第一台透射电子显微镜是1932年由德国柏林大学M.克诺尔和E.鲁斯卡研制成功的。现代最好的透射电子显微镜分辨本领可达0.14纳米，可摄出某些分子象或原子象。 (稳定镜身) (支持镜柱以上的部件) (握镜的部位) (使物像清晰) (使物像更清晰) (用眼观察的镜头) (接近物体的镜头) (调节光线强弱)