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高中政治问答题方法必
政治问答题必背
▲如何审题(三个角度:学科角度、知识角度、题型角度)
顺序:先审设问再审材料
㈠、审设问:
1、知识范围:(由大到小)
1)学科角度--政治、经济、文化、哲学
2)某个知识点—知识角度:哲学-某原理-方法论;经济学-市场经济的知识、价值规律的知识、商品的知识等;政治学-政府职能的知识、政党的知识、民族、宗教的知识、国际社会和国际关系的知识等。
2、准确判断题目类型—题型角度
1)现象类:设问的句式-说明了/反映了什么现象或问题?
答题要点:时间、注释、标题、内容,一定要全面。
2)原因类:设问的句式(标志词)-为什么…/…原因/…必要性/…依据。
答题要点:既要分析原因、又要写出意义。
3)意义类:设问的句式(标志词)-…重要性、…重要意义、…影响
答题要点:既要答出原因,又要答出意义
用有利于(积极意义)或不利于(消极意义)连接(由小到大)。
通用语:现代化、全面建设小康社会目标的实现、建设和谐社会、以人为本、科学发展观等。
4)措施类:设问的句式(标志词)--怎样…/…措施/启示…/如何…。
答题要点:材料中的主语+要怎么做。如果材料中没有主语,要补全主语,再分别答出各个主语要怎么做。
注意的问题:
第一,答案的来源有3个。根据行为主体(若没有、应找全)回归教材+根据材料的问题而找出解决的对策+根据时事政治升华。
第二,经济学常见行为主体的做法:国家-遵循价值规律、加强宏观调控,(通过三种手段,制定政策、提供环境、给与扶持、立法、制裁等)。企业-提高经济效益;途径、树立良好的信誉和形象、开展正当竞争反对不正当竞争、增强自主创新能力、掌握核心技术和自主知识产权。消费者-维权+正确的消费观。劳动者-正确对待自己的权利和义务。经营者-提高素质;投资者-正确对待各种投资行为的收益和风险,理性投资。对外经济-国家要实现国际收支平衡;“引进来”和“走出去”相结合,实施“国际化”战略,充分利用2个市场、2种资源;引进技术要消化吸收再创新、提高自主创新能力;利用外资要提高质量、优化结构。农业-高产优质高效生态安全农业道路,大力发展现代农业。工业-新型工业化道路。产业-结构优化升级。
第三,政治学中常见的行为主体的做法:政府-履行职能、坚持原则、依法行政。政党-坚持领导核心和执政党地位,3个领导方式和3个执政方式,加强自身建设、提高执政能力、贯彻3个代表、立党为公、执政为民等。
第四,时事政治常用的做法:战略-西部大开发、可持续发展、人才强国、城镇化、走出去、品牌战略。社会-资源节约型、环境友好型、创新型。三农-统筹城乡,工业反哺农业、城市支持农村,发展现代农业,提高农民素质、提供人才智力支撑等。
第五,哲学启示侧重答方法论。
5)认识类:设问的句式(标志词)-谈谈对…的认识、如何认识…、如何理解…
答题要点:要答出原因、意义、对策或答是什么、为什么、怎么样
3、注意设问的规定性:即设问中明确指出用什么什么知识回答什么什么问题。例:运用规律的客观性原理回答,中国要发展必须积极参与经济全球化?首先必须解释规律的客观性原理,对象中的“中国发展、经济全球化”在答案中还必须出现,即答案要事理结合(理是教材的理论知识,事是设问的对象),共性知识和个性材料相结合。设问对象的个性特点必须在答案中出现。
㈡、审材料:
1、看:标点。1)一段或几段话。看句号。2)一句话:看分号和逗号。
2、画:关键词、关联词、主体。画的同时,对应的理论要点要写上。如:重点-主要矛盾;针对具体的国情、制定政策-物质决定意识(或具体问题具体分析)。
3、概:每层的中心、整段材料的中心。
1)若干句话、材料很长的时候,合并同类项、找出几层的层义和全部材料的中心,对答题至关重要。2)一句话、材料很短的时候,根据关键词基本就可以答题了。
4、联:把概括的大意或关键词和设问相连,排除无效信息,确定答案的要点,同时分清主次,打好腹稿、字迹工整、试卷布局位置心中有数,注意标明序号,条理清楚。
▲组织答案:
1、层次化、段落化(分段答,用①②③④等标明)。
2、理论、材料缺一不可。
3、答案的来源:教材理论+材料+时政热点。
4、哲学:原理+方法论-材料。
一:关于经济意义类的问答题
⒈对国家:
⑴有利于增加财政收入、减轻国家负担;
⑵有利于优化经济结构、优化资源配置;
⑶有利于缩小收入差距、实现共同富裕、全面小康;
⑷有利于巩固公有制的主体地位、发挥社会主义制度的优越性;
⑸有利于实现社会主义生产目的;
⑹有利于完善社会主义市场经济体制;
⑺有利于促进国民经济持续、快速、健康发展;
⑻有利于进一步提高对外开放水平,充分发挥我国在国际竞争中的比较优势,实施走出去战略;
⑼有利于加强与各国的经济交流与合作,实现优势互补,发挥我国在国际或地区经济事务中的地位和作用,树立
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