《我爱我班》主题班会.docVIP

三四中队“班级是我家 人人都爱它” 主题队会活动方案 一、活动目的： 通过本次主题队会的开展，进一步增强学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为；使学生树立班荣我荣，班衰我耻的观念；培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。?能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。 二、活动过程： （一）队列仪式 1、中队长：三四中队“班级是我家 人人都爱它”主题中队会马上开始，各小队报告人数。” 2、小队长：“第????小队全体起立，稍息，立正。”跑步到中队长面前，互敬队礼：?“报告中队长，第???小队应到????人，实到????人，报告完毕。” 3、中队长：“接受你的报告”（互敬队礼） 4、小队长：转身跑步归队，命令本小队队员“稍息”。 5、中队长：全体立正。跑步至辅导员面前向辅导员报告：（互敬队礼）“报告辅导员，三、四中队应到71人，实到71人，报告完毕。” 6、辅导员：“接受你的报告，并预祝中队会活动取得圆满成功！”（互敬队礼） 7、中队长：出旗、敬礼。（奏出旗曲，辅导员和少先队员敬队礼） 8、中队长：礼毕，唱队歌。（辅导员跟队员一起唱）唱完后请各小队归位。 9、中队长讲话。（宣布活动的目的、意义） “下面我宣布：三四中队“班级是我家 人人都爱它”主题中队会现在开始。” ?（二）活动内容 男：和着欢乐的节拍 女：踏入美丽的小学校园 男：我们来自四面八方 女：我们有着不同的个性 男：我们是应着一种缘分走到了一起? 女：组成了一个团结友爱的大家庭? （背景音乐1起——《相逢是首歌》） 男：蔚蓝的天空，是白云的家；? 女：青翠的松林，是蘑菇的家；? 男：滢滢的河水，是蝌蚪的家！? 女：广阔的牧场，是牛羊的家；? 合：宽敞明亮的教室，是我们——共同的家。 男：这个家，雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅。 女：这个家，由你、由我、由他，由我们大家共同组成，靠你、靠我、靠他、靠我们大家共同装扮！ 合：这个家就是我们可爱的班级。这个家就是我们三中队和四中队。 ?我们都爱自己的家，因为在这个家里有温暖和关爱，有我们兄弟姐妹般亲密无间的伙伴有我们慈父严母般的师长，我们是相亲相爱的一家！ 第一章：《我爱我班》之同学——亲密朋友 男：马克思说：“人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用谅解去护理。”? 女：友谊要求我们坦率，认真地对待朋友的批评，就像对待他们的倾慕与赞美。 男：苏霍姆林斯基说过，只有尊重别人的人，才有权受人尊敬。? 女：与人相处不能只想自己，要想到别人；与人相处要以诚相待，学会谅解? 男：营造温馨、和谐的人际关系，要靠我们大家共同的努力? 配乐诗朗诵《朋友》 朋友是一种相知? 朋友就是漫漫人生路上的? 彼此相扶、相承、相伴、相佐?是你烦闷时? 送上的绵绵心语或?寂寞时的? 欢歌笑语或款款情意? 快乐时的?如痴如醉或痛快淋漓? 得意时的?善意的一盆凉水? 在倾诉和聆听中感知朋友深情? 在交流和接触中不断握手和感激? ? 朋友是一种相伴? 朋友相处是一种相互认可? 相互仰慕，相互欣赏? 相互感知的过程? 对方的优点、长处、亮点、美感? 都会映在你脑海，尽收眼底? 哪怕是朋友一点点的可贵? 朋友是一种相遇? 大千世界，红尘滚滚? 于芸芸众生、茫茫人海中?朋友能够彼此遇到? 能够走到一起?彼此相互认识，相互了解? 相互走近，实在是缘份? 在人来人往? 聚散分离的人生旅途中? 在各自不同的生命轨迹上? 在不同经历的心海中? 能够彼此相遇、相聚、相逢? ? 朋友是一种相助? 风雨人生路?朋友可以为你挡风寒? 为你分忧愁?为你解除痛苦和困难? 朋友时时会伸出友谊之手? 是你登高时的一把扶梯?是你受伤时的一剂良药? 是你饥渴时的一碗白水?是你过河时的一叶扁舟? 是金钱买不来，命令下不到的? 只有真心才能够换来的最可贵? 男：这一年，我们将携手走过? 女：同欢乐、共甘苦，我们将谱写友谊的乐章? 男：我们是兄弟姐妹? 女：我们是亲密伙伴? 男：若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨；? 女：若干年后，我们会想起亲爱的同学，想起我们的同桌。 第二章：《我爱我班》之老师——严父慈母 男：如果说父母给了我们身躯，老师就给了我们灵魂。? 女：一支粉笔，点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；? 男:一块黑板，记下了老师的无限深情；一个讲台，辉映着老师的艰辛。? 女:老师教会了我们用灵魂去歌唱，用真诚去追求。在这里我们要衷心地向老师们——我第二个家的爸爸妈妈们说声“谢谢”。 串场小朗诵《老师的爱》 人们都说，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。那么，是谁给了生命以力量，又是谁给了生命以色彩？——是爱，是