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- 2017-06-12 发布于四川
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《耳朵英语》与其他英语的十大不同一、其他英语 无法实现人机对话。耳朵英语 实现人与对话。给孩子一个日常的外语环境,让外语句子时刻伴随孩子。二、 其他英语 先背单词、抠语法,再去被动地练听说。养成了说话之前要先思考语法、单词的习惯,不能脱口而出。耳朵英语 一句话配一个语言场景,通过情景刺激,训练在情景下脱口说出英语。培养了不假思索脱口而出的本领。三、 其他英语 句子与句子之间没有记忆联系。耳朵英语 以一个相同的语言点引出5-8个句子为记忆线索。可用单独一个人进行高频率听说训练。四、 其他英语 先有英语,后有汉语翻译,养成了听英语时一定要用汉语翻译过来的思维习惯,句子长了,说快了,就听不懂,听力无法提高。耳朵英语 先听汉语场景句子,再听英语句子,训练了在场景之后脱口说出英语的思维。英语会说了,听力当然不成问题。五、 其他英语 违背了语言学习的自然规律,先识字、后研究语法、再听说。耳朵英语 遵循了语言学习的自然规律,先听说、后识字、再研究语法。六、 其他英语 被动地、费力地学才能学下去。耳朵英语 随意地、轻松地听就可学会说英语。七、 其他英语 必须安静地、用专门的“学习时间”去学。耳朵英语 可以在做家务时、散步时、闭目养神休息时让地道的英语句子飘进孩子的记忆。八、 其他英语 会占用大部分时间,挤掉很多学习其他课程和做作业的时间。
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