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师德试题及谜底6(国外英文资料)
1、
下列教师行为正确的是(?C 学生出问题时,您再耐心一点,少一点批评,多一些指导。
)。
2、
加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻(?B 以德治国 )的现实需要。
3、
提出“不愤不启,不悱不发”这一名言的教育家是(A 孔子? )
4、
教师所具备的职业道德,广泛、深入地影响着整个社会的进步和未来。
您的答案:错 正确答案:对
5、
某初三生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干扰其他邻座学习,班主任教师多次教育不见改变。教师联系父母,因种种原因,一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话,希望其自动退学,该生一来厌学,二来老师不断施压,最后选择了自动退学
针对教师劝退学生这件事,给我们的启示不当的是(???C 教师不应当自己去对学生说,应该做通家长的工作,让家长劝退学生。? )
6、
?? ( A.? 教师劳动的社会价值? ??)主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言,指教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。
7、
依法执教应该做到(?C 贯彻党和国家教育方针政策,遵守教育法律法规)
8、
(?D ABC都正确?)是新型师生关系的基本理念。
9、
作为传统教育学派的代表人物,提出了教育的最高目的是道德的教育学者是(??C 赫尔巴特 )。
10、
?明末清初的进步思想家提倡以史为鉴,将学术研究与社会现实相结合,由此而形成的思想是(??C.民主科学? )
A.? 经世致用 B.工商皆本 D.重农抑商
您的答案:A 正确答案:C
11、
体验到突然的、强烈的、不断出现的,并且常常是无法预测的焦虑行为的袭击,焦虑可持续几秒钟,也可能是几小时或几天,而后消失,又在不经意间重新出现。这是(??C 恐慌碍? ?? )
12、
人格示范是一种重要的教育力量。
您的答案:对
13、
教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验;使学生获得知识的方法称之为(D 演示法)。
14、
??职业道德行为的最大特点是自觉性和(?B.习惯性?? )。
15、
下列教师做法错误的一项是(C 教师要理解、宽容、善待学生,对有行为偏差的学生因势利导,循循善诱,必要时可以采取适当的惩罚措施。 )。
16、
师德作为教师工作的实际品性表现,它对教育对象具有巨大的教育功能。
您的答案:对
17、
教师要成功进行自己的人格修养,最好采取哪种策略(C 取法乎上)
18、
国家建立教师(?A 资格考核?)制度,对合格教师颁布资格证书。
19、
目的是了解学生学习之前的基础的评价是(?A 诊断性评价?? )
20、
为师不廉就不是一个好教师。您的答案:错
21、
人真正的幸福是物质的实有、感官的快乐。您的答案:错
22、
?保持教师队伍的稳定是一个系统工程,最重要的一环是(??D.? 教师个体的职业道德修养
23、
鼓励表达、深入共感、身体放松的方式属于咨询中的(B 着重调整情感的方法? )
24、
加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻(B 以德治国)的现实需要。
25、
教书育人工作被人们视为世界上最简单、最容易的事情。您的答案:错
26、
从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到(A 社会生活和群体的影响 )
27、
教师可以在教书实践中贯彻落实教育法律法规和其他相关的方针和政策。您的答案:对
28、
家长对某位任课教师的教学水平十分不满,要求换任课教师,您会(A 向家长及学生介绍这位老师的优秀之处,并能给予老师成长进步的时间和支持。同时与这位老师进行交流,帮助他提高教学水平。
29、
“道之所存,师之所存也”,这体现了教师的(?A 传道者角色?)。
30、
?柯尔伯格提出的儿童道德发展的三个水平是(?B ②④⑤ ?)
31、
道德和教师职业道德是共性和个性的关系。您的答案:对
32、
?从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到(A.? 社会生活和群体的影响? ?)。
33、
人的苦乐问题,实质上是幸福观问题、价值观问题。您的答案:对
34、
适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免予入学的,由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请,由当地(?B、人民政府?????? )批准。
35、
根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成,这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?(?C 具体运算阶段
36、
义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据(A 宪法和教育法 ? )制定本法。
37、
你的课堂上有四五十个秉性不同,性格各异的学生,你相信每位学生有能力学好吗?(A 我相信,只要因材施教,激发兴趣,每一个学生都有向学向好的心愿和能力)
教育活动中教师是主体、学生是客体 您的答案:错
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