第五章 职业生规划之实施与评估.ppt

第五章 职业生涯规划之实施与评估;第一节 确定职业发展目标;二、制定生涯目标的意义 1、生涯目标能促使产生自我发展的积极性。 2、生涯目标的确定有助于把握现在。 3、生涯目标引导优势发挥。 4、生涯目标有助于评估进步。 三、制定生涯目标的原则 1、现实原则：要符合社会与市场的需求 2、适合原则：要适合自身的特点 3、激励原则：要高低恰到好处 4、层次原则：应该长短结合 5、适度原则：同一时期的职业目标集中为一个 6、明确原则：要具体明确 7、灵活原则：实现目标时间不要过急、过满或过死;四、确定生涯目标的方法 ㈠梦想法 ㈡理论法 ㈢实践法 ㈣专业定向法 五、生涯目标的实现：制定行动计划 ㈠行动计划的主要内容 1、行动计划要素： 计划主题、计划内容、状态、执行人、完成时间 2、PDCA循环;㈡大学生职业规划的行动策略 1、大学一年级：探索期 【阶段目标】适应大学生活，树立规划意识 【实施策略】 2、大学二年级：定向期 【阶段目标】确定主攻方向，培养综合素质 【实施策略】 3、大学三年级：提升期 【阶段目标】提升职业技能，积累职业经验 【实施策略】 4、大学四年级：冲刺期 【阶段目标】充分掌握资讯，实现毕业目标 【实施策略】;目标的分解和组合;职业匹配表;比尔·拉福职业目标分解;比尔·拉福职业目标分解;时间组合：并进 大一：机械制造、化工 大二：机械制造、建筑 大三：机械制造、电子 大四：机械制造、社会实践;1970年--1974年（20岁—24岁） 学习目标：1、机械制造 2、化工 3、建筑 4、电子 学历目标：1、机械制造专业毕业证书和学位证书 2、职业技能资格证书 能力目标：1、严谨求实的思维体系 2、分析判断能力 3、脚踏实地的工作态度;行动计划;第二节 职业生涯规划书;三、职业生涯规划书的基本格式 ㈠表格式 ㈡条目式 ㈢论述式 四、职业生涯规划书的主要内容 ㈠引言 ㈡自我认知 ㈢职业认知 ㈣职业定位 ㈤行动计划 ㈥评估调整 ㈦结束语;五、职业生涯规划书撰写的注意事项 ㈠信息收集科学全面 ㈡职业目标切实可行 ㈢计划制定??有可操作性 ㈣生涯规划周期长短适宜;第三节 生涯规划的落实与评估;二、职业生涯规划的评估 ㈠评估的内容 1、职业生涯目标评估（是否需要重新选择职业） 2、职业生涯路径评估（是否需要调整发展方向） 3、实施策略评估（是否需要改变行动策略） 4、其他因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估） ㈡评估的方法 1、反思法； 2、调查法； 3、对比法； 4、求教法;㈢评估注意事项 1、抓住最重要的内容 2、分离出最新的需求 3、找到突破方向 4、关注弱点 三、职业生涯规划的反馈与修正 1、对自己的强项充满自信（我知道我的强项是什么）。 2、对自己的发展机会有一个清楚的了解（我知道自己什么地方还有待改进）。 3、找出关键的有待改进之处。 4、为这些有待改进之处制定详细的行为改变计划。 5、以合适的方式答复那些给予反馈的人，并表示感谢。 6、实施你的行动计划，确保你能取得显著的进步和成就;职业生涯规划书;一、引言;二、自我认知;三、职业认知;四、职业定位;五、行动计划;六、评估调整;七、结束语;