社会心理学:第二节_社会化与自我概念.ppt

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社会心理学:第二节_社会化与自我概念

自尊的定义:个体对其社会角色进行自我评价的结果。 自尊水平是个体对其扮演的每一个角色进行单独评价的总和。 自尊需要的满足会导致自信。 詹姆士自尊的经典公式: 自尊=成功/抱负 高自尊的获得:增大成功,减小抱负 考点 影响自尊的因素: 家庭中的亲子关系: 行为表现的反馈: 选择参与和扬长避短: 根据相似性原理理性地进行社会比较: 自尊的测量: 罗森伯格的自尊量表 1.下列说法中错误的是( )。 A.詹姆斯的自我是指自我概念 B.主我是认识的主体 C.客我是被认识的对象 D.镜我就是反思自我 2.自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是( )的观点。 A.C·罗杰斯 B.M·米德 C.W·詹姆士 D.K·勒温 单选题 1.下列说法中错误的是( )。 A.詹姆斯的自我是指自我概念 B.主我是认识的主体 C.客我是被认识的对象 D.镜我就是反思自我 答案:D 2.自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是( )的观点。 A.C·罗杰斯 B.M·米德 C.W·詹姆士 D.K·勒温 答案:A 单选题 3.自我概念的功能主要包括( )。 A.保持个体内在的一致性 B.解释经验 C.决定期待 D.控制情感 4.詹姆士关于自我的概念包括( )。 A.主我 B.本我 C.客我 D.超我 多选题 3.自我概念的功能主要包括( )。 A.保持个体内在的一致性 B.解释经验 C.决定期待 D.控制情感 答案:ABC 4.詹姆士关于自我的概念包括( )。 A.主我 B.本我 C.客我 D.超我 答案:AC 多选题 社会化与自我概念 1 社会化 2 社会角色 3 自我、身份与自尊 重要程度: 定义:个体由自然人成长、发展为社会人的过程 (1)概述 两个方面 社会视角:社会对个体进行教化的过程。 个体视角:个体与其他社会成员互动,成为合格的社会成员的过程。 亚里士多德:人在本质上是社会性的动物 考点 几种社会化: 早期社会化:儿童及青少年时期的社会化。 继续社会化:成人时期的社会化。 再社会化:由于社会急剧变化,对个体重新进行社会化的过程or对早期社会化及继续社会化过程中,没有取得合格社会成员资格的个体的再教化。 掌握生活与生产的基本知识和技能 遵守社会规范 明确生活目标,树立人生理想 培养社会角色 人类有较长的生活依附期 人类的遗传素质提供了社会化的可能性 家庭 学校 大众传媒 参照群体 语言社会化:全部社会化往往是以语言社会化为条件的。 性别角色社会化: 性——生物学概念,表示男女在生物学方面的差异 性别——男女在人格特征方面的差异。 性别角色——社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待。 道德社会化: 道德观念与道德判断——知 道德情感——情 道德行为——意 政治社会化: 爱国意识发展的阶段: 国家形象阶段 抽象国家观念阶段 国家组织系统阶段 1. “性别”表示( )。 A.男女在人格特征方面的差异 B.社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待 C.男女在生物学方面的差异 D.男女在社会学方面的差异 2.“性”属于( )概念。 A.生物学 B.心理学 C.社会学 D.人类学 单选题 1. “性别”表示( )。 A.男女在人格特征方面的差异 B.社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待 C.男女在生物学方面的差异 D.男女在社会学方面的差异 答案:A 2.“性”属于( )概念。 A.生物学 B.心理学 C.社会学 D.人类学 答案:A 单选题 1.个体社会化的主要载体包括( )。 A.家庭 B.大众传媒 C.学校 D.交通工具 2.人类社会化的基本条件包括( )。 A.较长的生活依附期 B.人脑复杂的神经网络 C.良好的社会规范 D.社会角色的引导 多选题 1.个体社会化的主要载体包括( )。 A.家庭 B.大众传媒 C.学校 D.交通工具 答案:ABC 2.人类社会化的基本条件包括( )。 A.较长的生活依附期 B.人脑复杂的神经

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