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一年级语文试卷分析
袭 家 小 学
2 0 1 2 年 1 月
本学期的期末检测已结束，从卷面上看，学生做的还是不错的，但是也反映出一些问题。为了提高教学成绩，特对本次测试的试卷分析如下：
一、成绩分析：
本班现有45人，全部参加了考试，优秀人数42人，优秀率93%，及格人数45人，及格率100%。本次测试比较满意，但也有不足的地方。
二、试题分析：
本试卷包括九道题：第一题区分声母和韵母，第二题和第三题选择正确音节，第四题用笔画组生字，第五题看图写字，第六题看拼音写词语，第七题组词，第八题选择正确答案，第九题按原文填空。
三、典型错例分析：
1、第四题用合适的笔画组字，有些同学不知道怎么组，以至于出错。
2、第三题选择正确的读音好多同学忘了画横线，这说明学生做题比较马虎，不认真看题。
3、第九题按原文填空，有些同学掌握的不是很牢固，会背不会填。
四、反思与对策：
1、注重良好习惯的培养。
从卷面上，学生的审题不够认真，粗心马虎等，是导致失分的一个重要原因。这些是长期不良习惯养成的后果，应当引起重视。其实养成良好的学习习惯，也是学生的一个基本的素质，它将使学生受益终生。
2、加强易错易混淆概念的辨析。
从卷面上看，不论是在汉语拼音还是在识字、课文，都不同程度地出现学生对某些字词产生混淆。在平常教学中，我们要加强对比练习，让学生在对比中自己辨析、掌握。
3、加强学困生的辅导工作。
从本次试卷成绩看，还有几个学生成绩非常不理想。因此，在日常的教学中，必须重视对这些学困生的辅导工作，对这部分学生要有所偏爱，及时给予补缺补漏，，以保证不同的人都能得到不同的发展。从而大面积提高教学质量。
五、今后改进教学策略： 1、 更加重视书写端正、规范，卷面整洁。 2、 重视学习习惯的培养：仔细审题、仔细答题、仔细检查。 3、 注重在教学时让学生掌握好基础知识，而不是通过题海战术。
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