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七年级语文下册文言文复习学案 复习目标 ★1．积累识记文言知识及文学常识。 ★▲2．熟练运用课内文言知识解决实际问题。 考点清单：1.正确划分朗读节奏并断句。 2.常见文言实词、虚词的含义及用法 3.理解并翻译文中的句子。 4.理解文中的思想观点或写作手法。 5.拓展迁移。结合文章内容联系实际的综合能力与探究能力。 （一）课前预习 1.认真看书，抓好课本。熟练掌握每一篇文言文的课文注解里的内容。 包括：文言实词（含通假字、一词多义）、常见文言虚词、词类活用、文言句式等相关知识，并做好笔记。 2.背诵《口技》 一、解释加点的字词。 世隶耕（ ） 见往事耳（ ） 其文理皆有可观者（ ）（ ） 固众人（ ） 传一乡秀才观之（ ）权谓吕蒙曰（ ） 孰若孤 （ ） 蒙辞以军中多务（ ） 及鲁肃过寻阳（ ） 大兄何见事之晚乎（ ） 弛担持刀（ ） 会宾客大宴 ( ) 众妙毕备( ) 不能名其一处也( ) 既而儿醒（ ） 虽人有百手（ ） 问其故（ ） 曳屋许许声（ ） 蒙辞以军中多务（ ） 自是指物作诗立就（ ）（ ）夸父与日逐走（ ） 天柱折，地维绝（ ）（ ） 水潦（ ） 但当涉猎（ ） 意暇甚（ ） 狼亦黠矣（ ） 屠暴起（ ） 宾客意少舒（ ）（ ） 及鲁肃过寻阳（ ）夸父与日逐走（ ）两股战战 （ ）盖以诱敌（ ） 两狼之并驱如故（ ）（ ） 顾野有麦场（ ） 方欲行（ ） 二、找出并解释通假字。 日扳仲永环谒于邑人 通 ， 止有剩骨 通 ， 孤岂欲卿治经为博士邪 通 ， 满坐寂然 通 ， 三、古今异义词 稍稍宾客其父 古： 今： 孤岂欲卿治经为博士 古： 今： 见往事耳 古： 今： 虽人有百手 古： 今： 中间力拉崩倒之声 古： 今： 四、词类活用。 父异焉（ ） 邑人奇之（ ） 稍稍宾客其父 （ ） 父利其然也（ ） 不能名其一处也（ ） 恐前后受其敌（ ） 其一犬坐于前（ ） 一狼洞其中 （ ）意将隧入以攻其后（ ） 五、一词多义。 木兰当户织（ ） 妇扶儿乳（ ） 手有百指（ ） 但当涉猎（ ） 儿含乳啼（ ） 不能指其一端也 （ ） 以为妙绝．（ ） 投以骨（ ） 蒙辞以军中多务（ ） 群响毕绝（ ） 意将隧入以攻其后（ ） 六、文言特殊句式 ①令作诗（ ） ②投以骨（ ） ③饮于河、渭（ ） ④蒙辞以军中多务（ ） （二）课内探究 一 阅读《伤仲永》课文，回答下列问题。 1.《伤仲永》选自 ，作者 ， （朝代） 家 思想家 家。字 ，号 ，唐宋八大家之一。 2．翻译下列句子。 ①邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币