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2015MBA会计学线上课程回顾
1
《会计学》线上课程串讲
2015年8月23日
Fudan MBA Program
会计学线上课程知识点
会计学线上课程考试形式、内容
Q&A
一、《会计学》线上课程需掌握知识点
企业经济活动与会计信息
什么是会计?
会计假设有哪些?
会计一般原则有哪些?
常用的会计要素的计量属性有哪些?
会计恒等式是哪个?
基本了解会计循环&三张会计报表:
资产负债表(复式记账)、利润表、现金流量表
1、企业的经济活动与会计信息
确定企业目标和策略
给企业所有者以最大的回报,实现或者超额实
现所有者预期的收益
给企业的职工提供一个既稳定又有激励机制的
工作环境,使每个人的价值得以开发和显示
必须符合国家的法律和政策
筹集资金
所有者
债权人
资金的运用
购买材料
购买机器设备、建筑物
生产产品
收回应收账款
购买专利权等
投资其他企业股票或债券
预留足够的流动资金
开展生产经营活动
采购——从外部购买用于生产的设备及原材料
生产——组织生产,将原材料加工为符合社会需要的产
成品
销售——进行营销活动,以打开市场
管理——对企业经营活动进行全面管理
资产
负债
利润
现金流量
2、什么是会计?
会计:是计量、处理和传送有关一个经济单位
的财务信息的信息系统,依据它所提供的信息,
报表的使用者可据以作出合理的经济决策。
确认 计量 报告 分析
确认:经济业务或会
例:
计业务发生后解决是
A和B 于2015年8月1日各投入100万
否记?记作什么?何
时记? 元,成立了甲公司,同时聘请C为公
司的总经理;
8月5日,租用办公楼一层,支付
计量:就是确认记录
一年租金20万元;
后解决记多少金额?
购买电脑十台,支付10万元;
招聘职员15人;
A借用公司的资金为自家购买了一
台电视,价值1万元;
提供服务,收取咨询费5万元;
支付员工工资10万元;
经营在继续……
报告:是要将一段时间(比如一年)所记录,核算的会
计数据(财务状况和经营成果情况)告诉希望了
解的人。
涉及两个问题:
(1)向谁报告?
外部使用者:股东,债权人,监管者,政府部门,客户,新闻媒体,教学科
研工作者
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