七年级上册历史复习资料(与2011重庆中考联用).docVIP

七年级上册复习题第二学习主题第6课　　春秋争霸 1、前770年，周平王把都城迁到洛邑（今河南洛阳），从此我国历史进入了春秋时期。 2、春秋时期的起止时间：前770－前476。3、春秋争霸的原因： ⑴王权衰落，周王统治已出现严重危机； ⑵一些诸候国强大起来； ⑶了夺取更多的土地、财产和人口，争当左右天下、 支配别国的霸主。 4、春秋五霸指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和 越王勾践。 5、齐能在春秋时期首先称霸的原因： ⑴地理优势——位于今天山东北部，盛产鱼盐，经济 富庶，是东方的一个大国； ⑵齐桓公任用管仲为相，实行改革，使齐国国力更加强盛； ⑶齐桓公打出尊王攘夷的旗号。 4、齐桓公称霸的标志：晋楚军队城濮之战后的葵丘会 盟。 ⑴晋文公称霸相关成语是退避三舍。 ⑵楚庄王称霸相关成语是一鸣惊人（楚庄王野心很大，相关事件是问鼎中原）。 ⑶吴王阖闾任用著名军事家孙武改革内政，加强军队，成为第四个称霸者。 ⑷越王勾践不怕吃苦，卧薪尝胆，终于成为春秋最后一霸。 5、西周，礼乐征伐自天子出。春秋，礼乐征伐自 诸候出。这个变化说明：王权衰落，周王不能控制和指挥诸候，强大的诸候实际上取代了周王发号施令，控制和指挥其它的诸候。 第7课　　战国争雄 1、战国，因战争众多，争夺激烈而得名。 2、春秋后，我国历史进入战国期（前475－前221）。3、战国七雄是：齐、楚、燕、秦、赵、魏、韩（记忆 分布方法是“东南西北在中间”），都城分别是临淄、郢、蓟、咸阳、邯郸、大梁、郑。 4、战国时期，铁兵器出现，步兵和骑兵取代车兵。 5、著名军事家：前354年齐军围魏救赵的孙膑；前260年秦长平之战以少胜多的白起。 6、战国中后期，秦国力量日益强大，对东方六国构成严重威胁。齐、楚、燕、韩、赵、魏有合众势以攻一强，史称合纵，杰出人物是齐国的苏秦；秦国为进一步向东发展，必须破坏六国的联合，尤其是齐楚的联盟，于是采用了各个击破的办法，分别收买拉拢东方国家服从于自己，事一强以攻众弱，史称连横 ，杰出人物是秦国的张仪。 第8课　　商鞅变法 1、战国时期，社会政治主要特点是乱（战争不断，争霸兼并战争无休止）和变（变法）。 2、战国时期生产力发展的主要标志是铁器的使用和牛耕的推广。 3、秦孝公重用商鞅进行变法的原因： ⑴秦国相对落后； ⑵秦孝公即位后，深感落后就要挨打，决心改革内政，变法图强。商鞅是一个非常有才能的人才。 4、商鞅变法 ⑴时间：前356。　　 ⑵内容： ①改革土地制度。废除奴隶制的土地国有制，挖掉土地原有的标志、疆界，国家承认私人的土地所有权。 ②重农抑商。凡是努力从事农业，生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。禁止弃农经商。凡是因弃农经商或懒惰贫困的人，要罚做奴隶（有利于农业生产的发展）。 ③奖励军功。凡是在战场上杀敌立功的人，不论出身，按功劳大小，赏给爵位或官职，赐给土地和房宅。贵族及其后代没有军功，就不能获得爵位和享受特权。 ④迁都咸阳，推行县制。全国设31县，由国君直接委派官吏去治理。 ⑤严明法令。公布法律，编制户口，实行连坐法，使百姓相互监督。 ⑶性质：商鞅变法是战国一次重要的政治和社会改革。 ⑷作用或影响：为秦国统一天下奠定了基础。通过变法，旧制度废除了，新制度建立了；秦军的战斗力大大提高了；秦国的社会经济得到了发展（战国后期，秦国修建了都江堰和郑国渠两大水利工程）。 ⑸战国时期的社会变革：经过商鞅变法等战国时期的社会变革，政治上封建制度取代了奴隶制度；经济上由于大量荒地被开垦出来变成私产并出租，奴隶主变为封建地主，租种地主土地的人，变成农民；思想上出现了百家争鸣。 第三学习主题 第9课　　秦朝的统一 1、秦王扫六合指的是灭六国，统一全国。 2、秦灭六国的顺序：韩→赵→魏→楚→燕→齐 3、秦灭六国的时间：前230－前221 4、秦统一全国的时间：前221 5、统一后的都城：咸阳 6、统一全国的历史意义：结束了春秋战国以来的分裂割据局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的国家。 7、秦始皇巩固统一的措施： ⑴政治上，秦专制主义中央集权制度的建立 ①自称始皇帝，秦始皇的地位至高无上，拥有绝对的权力，决定国家重大事务； ②在中央设置丞相、太尉和御史大夫，分别管理行政、军事和监察； ③在地方废除分封制（采纳李斯的建议），全面推行郡县制。中央和地方的官吏都由皇帝任免，绝对效忠皇帝。 ⑵经济上，统一度量衡，统一货币（秦统一后的货币是“秦半两”钱。秦统一货币后有利于货币的流通和管理，方便统治阶级赋税的征收和贸易的往来）。 ⑶思想文化上，焚书坑儒，统一文字。（秦统一后的文字是小篆，后改为隶书。 ⑷民族关系（或军事）上，北击匈奴，夺取河套地区，修长城，维护了北边的安定和国家统一，派兵统一少数民族，修灵渠。 8、