统计学 桂林理工大学第二章 统计调查与 统计整理.ppt

三维图表 4、计算各组次数 5、制作组距数列 35 合计 3 8 8 9 7 60以下 60～70 70～80 80～90 90以上 学生人数（人） 按考试成绩分组（分） 某班统计学考试成绩表 累计次数（频率） 从变量值低的组开始，将各组次数（频率）逐次向变量值高的组累计，说明某一组上限以下各组的累计次数（频率）。 向 上 累 计 向 下 累 计 从变量值高的组开始，将各组次数（频率）逐次向变量值低的组累计，说明某一组下限以上各组的累计次数（频率）。 频率 各组单位数占总体单位总数的比重 频率与累积频率 100 50 合计 8 20 32 26 8 6 4 10 16 13 4 3 5以下 5～10 10～15 15～20 20～25 25以上 累计频率（﹪） 累计次数 频率(﹪) 商店数 销售额(百万元) 向上累计 向上累计 — — 100 50 合计 8 28 60 86 94 100 4 14 30 43 47 50 8 20 32 26 8 6 4 10 16 13 4 3 5以下 5～10 10～15 15～20 20～25 25以上 累计频率（﹪） 累计次数 频率（﹪） 商店数 销售额（百万元） — — 100 92 72 40 14 6 向下累计 50 46 36 20 7 3 向下累计 向上累计 向上累计 — — 100 50 合计 8 28