七年级语文(上新)教案.docVIP

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  • 2017-06-10 发布于北京
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白马初中 七 年级 语文 教案 备课组成员:侯彩红 张淑静 备课组长:侯彩红 主 备 人:刘彦峰 课题: 总第 课时 教材解读: 学 习 目 标 A类:要求学生借助工具书和注释,初步感知诗歌内容;通过反复诵读,达到熟读成诵。 B类:引导学生结合自己的生活经验谈出自己对于诗歌内容的理解与认识,提升自己的思想认识,正确把握诗歌的思想内涵。 C类:培养学生学习诗歌的正确方法,激发学生为实现自己的理想而不懈追求奋斗的情怀。 重点 在朗读训练中品味揣摩语言。 难点 诗歌的主旨的明确。 预 习 作 业 ? 1、?在课文句子中划出词语,明确词不离句。查词典,明确认知上有困难的词语的意思和读音。 教 学 板 块 个体学习清单 创设情景,导入新课: 激发兴趣 二、揭示目标:(口述) 明确目标? 三、指导自学: ?自主学习 四、点拨、交流与探究: ( 合作探究 当堂训练: 巩固知识? 六、课堂小结: 师生共解 七、布置作业: 课外训练 教学反思: 白马初中 七 年级 语文 教案 备课组成员: 备课组长: 主 备 人: 课题: 在山的那边 总第

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