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- 2017-06-10 发布于北京
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1 我们的民族小学
学生姓名: 家长证明并签名: 老师评价:
完成常规预习要求情况:家长督查并评价: (优 、良、及、待及)
填写以下预习提纲内容:
书写生字
看谁写得干净又漂亮: 理解词语 绚丽多彩: 主要内容 课文先写了一所民族小学的同学们在( )的路上和来到( )时的情景,再写( )时和( )时大家的表现。反应了孩子们( )的学习生活,体现了祖国各民族之间的( )。 思考问题 (1)自读第一自然段,你好像看到了怎样的情景?用自己的话说一说。
(2)同学们上课和下课的表现是怎样的?用“ ”和“ ”分别画出有关语句。
(3)你喜欢这所民族小学吗,为什么?用自己的话说一说。 搜集资料 少数民族的服饰、风俗的图片或文字资料。
1 我们的民族小学
学生姓名: 家长证明并签名: 老师评价:
1.完成常规预习要求情况:家长督查并评价: (优 、良、及、待及)
2.填写以下预习提纲内容:
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