三年级作文1习作指导.docVIP

习作指导: 开开心心地玩 注意观察当老师宣布贴鼻子游戏开始了，大家的情绪怎么样？老师贴在黑板上的头像是什么样的？大家看到过是怎样议论的？老师是怎样宣布游戏规则的？第一个上场是谁？他是怎么贴的？结果怎样？大家的表现如何？同学们陆续上来贴鼻子，他们都是怎么样贴的？当时教室里的场面怎样？ 画龙点睛——写好文题 1、《贴鼻子》 2、《愉快的游戏》 3、《“鼻子”带来了快乐》 4、《奇妙的鼻子》 5、《贴鼻子真新鲜》 6、…… 写好提纲 开头：简要交代作文课上老师组织我们做了“贴鼻子”的游戏。 中间部分： （1）老师介绍游戏的规则以及同学们的心情。 （2 ）写第一个同学游戏的情形，突出写教室里的气氛。 （3 ）写另一个同学的比赛，抓住比赛者的神情、动作等来写。重点写好最精彩的一个场面。 结尾：写游戏后同学们的收获. 金手指——送你“点石成金”术 凤头——写好开头 猪肚——写好重点段 豹尾——写好结尾 凤头 1、以笑声开头 “哈哈哈……”教室里已经被这欢笑声覆盖了，每一个同学身旁，都萦绕着欢乐的气息——原来呀，老师在教我们玩“贴鼻子”的游戏。 2、描写心情开头 今天在作文课上，骆老师说要向大家介绍一个游戏，名字叫“贴鼻子”。大家七嘴八舌地议论开了：奇怪！我们身上有鼻子，怎么帖呀？大家都用一种好奇的目光望着骆老师。 3、开门见山。 今天的