区域地理——等高线专题2.pptx

;【考纲点击】 1.地球的形状和大小。 2.地球仪；经纬网及其地理意义。 3.地图上的方向、比例尺、图例和注记。 4.海拔高度和相对高度；等高(深)线和地形图； 地形剖面图。;第三课时：等高线专题;1.同线等高；;;山脊;山谷;鞍部; 等值线的闭合原则：当有闭合曲线位于两等值线之间时， 若闭合曲线数值与其中的高值相等，则曲线内的数值高于这个高值且不超过一个等差距；若闭合曲线数值与其中的低值相等，则曲线内的数值低于这个低值且不超过一 个等差距；即“大于大的，小于小的”原 则。如右图中200A300、100B200。;;山地;A;平原;高原;丘陵;四、根据海拔和等高线分布判断地形区;请：判断A-F地形单元？;(1)描述我国北方地区图示地区的地形特征。 ;第二课时; 一只站在树上的鸟儿，从来不会害怕树枝断裂，因为它相信的不是树枝，而是它自己的翅膀。;说出、新月形沙丘风向;新月形沙丘;(1)等高距的计算 ①定义： ②计算： (2)海拔高度的计算 ①写出P、Q海拔高度 ②求出P、Q的相对高度;(1)等高距的计算 ①定义：两条相邻等高线的差值表示等高距。 ②计算：两条已知数值等高线之差除以它们之间的间隔数。 (2)海拔高度的计算 ①所求点在等高线上，利用已知等高线和等高距进行推算。 ②不在等高线上的点，其海拔高度值处在其两侧等高线的数值之间。;探究3: 图中崖顶C