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2009 ~~ 201学年小学三年级下学期
语文期中素质目标检测题
一.基础知识。(54分)
1.读拼音,写词语,看谁写得最漂亮。(10分)
wei gan fang fu xùn sù zé rèn zhan ding jie tie
gòng xiàn shū zhuàng qū zhú zheng zhào kè zhou qiú jiàn
2.在加点的字的正确读音上打“√”。(5分)
可恶( ě wù ) 炊( cuī chuī)烟 榆( yú yù )钱
衬(chèn cèn )托 面临( líng lín ) 调( tiáo diào )皮
舰舷(xuán xián ) 初( chū cū )中 湿漉漉( lū lù )
3.给多音字组词。(5分)
jiàng( ) piao( ) biàn( ) bei( )
qiáng( ) piào( ) pián( ) bèi( )
二.识字。(13分)
1.查字典填空。
(1)“疾”字是( )结构,用音序查字法应先查音序( ),再查音节( )。用部首查字法应先查( )部,再查( )画。“疾”字在字典里的解释有①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速、猛烈。在“疾飞”一词中,应选( )解释。
2.写同音字,组成词语。
(1) hú ( )泊 ( )蝶 ( )芦 迷迷( )( )
(2) feng 蜜( ) 山( ) ( )利 ( )收
(3) yù 比( ) ( )报 相( ) ( )望
三.词语
1.形近字组词
秆( ) 状( ) 绳( ) 料( )
杆( ) 壮( ) 蝇( ) 科( )
绑( ) 拳( ) 脆( ) 征( )
帮( ) 卷( ) 跪( ) 证( )
2.写反义词
喜欢( ) 怀疑( ) 失望( ) 模糊( )
批评( ) 悲伤( ) 扩大( ) 熟悉( )
3.选字填空。
发现 发觉 发明
(1)他经过反复试验,终于( )了稳压仪。
(2)考古工作者最近又( )了一座古墓。
(3)当他( )自己上当时,那个骗子已经溜了。
希望 渴望 绝望
(1)战斗结束了,敌人( )地举起枪对准自己。
(2)我多么( )自己变成一只小鸟,在天空中自由飞翔。
四.句子。(6分)
1.按要求改写句子。
(1)他是我的老师。(调换词的顺序,使意思不变)
___________________________________________________________________
(2)王华是我的语文老师。(调换词的顺序,改变原来的意思)
___________________________________________________________________
(3)我们小心翼翼地把饭碗洗干净。(改“被“字句)
___________________________________________________________________
(4)应该 养成 我们 的 严格 习惯 遵守 纪律
(连词成句,并打上标点符号)____________________________________________
2.修改病子。
(1)老师对我们的要求很严肃。
___________________________________________________________________
(2
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