第十三讲-培训评估1213-课件.pptVIP

培训、督导与评价 报告提纲 培训（training） 督导与考核（Monitoring and supervision) 评价（evaluation） 培训（training) 目的 提高社区医护人员的能力 规范化开展社区慢病防治工作 加强社区慢病防治队伍建设 机构和职责 疾病预防控制机构：制定培训计划，组织培训，评价培训效果； 综合性医院：提供培训师资及技术支持； 社区卫生服务机构：根据需求制定社区医务人员培训计划，组织和参加培训。 培训对象 各级疾病预防控制机构慢病防治人员 医生和护士 社区志愿者 培训内容 防治知识 知识和技能 高血压、糖尿病防治方案 社区卫生服务相关知识 培训方式 培训班 进修和指导 发放培训资料，组织学习和讨论 培训的过程评估 范围和参与程度 班数、人数 不同人群覆盖比例 对培训课程满意的比例 效果指标 培训考试合格率、优秀率、培训率、规范管理率； 培训后能够按照工作要求开展随访等相关管理工作人员的比例 督导与考核（Monitoring and supervision) 督导和考核的目的 促进各级机构履行各自的工作职责 督促协调 确保工作的切实落实 相关要求 卫生行政部门组织督导和考核工作 各级疾病预防控制机构具体实施； 进行现场督导和考核 发现问题并提出解决办法 每次督导和考核后应完成督导和考核 （一）社区卫生服务机构 制定内部工作制度