专题十一、弘扬民族精神和奥运精神.docVIP

专题十一、弘扬民族精神和奥运精神 ?热点链接： 1，?2006年１２月１日至15日，第十五届亚洲运动会在卡塔尔首都多哈的哈里发体育场隆重开幕。本届亚运会是亚运会历史上设项最多、参赛人数最多的一届盛会。中国体育代表团共夺得165枚金牌、88枚银牌、63枚铜牌，奖牌总数316枚，获得金牌数和奖牌数第一的好成绩，成为名副其实的亚洲体育强国。 2．2006年7月11日，在2006年瑞士洛桑田径大奖赛男子110米栏比赛中，刘翔以12秒88勇夺冠军，打破了沉睡13年的男子110米栏世界记录。。 原理链接： 1.民族精神的内涵及意义是什么 答：中华民族逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 2.怎样弘扬和培育民族精神？ 答：①民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。②民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神从来就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。③在我国全面建设小康社会和加快社会主义现代化建设的关键时期，继续培育和弘扬民族精神，全国各族人民才能形成强大的凝聚力，团结一致，不畏艰难，以自强不息的精神状态不断夺取新的胜利，把现代换建设的美好蓝图变成生生的现实，展现中华民族的伟大风采。 3．为什么要在文化建设在弘扬和培育民族精神？ 答：弘扬和培育民族精神是我国社会主义文化建设极其重要的任务，大力弘扬和培育民族精神，才能更好地发展我国的先进文化，促进社会主义精神文明建设。 4.中学生怎样在学习过程中弘扬和培育民族精神。 答：在学校生活中，积极参加社会实践活动是我们培育民族精神的有效途径。在日常的学习生活中，我们要从树立爱国主义思想做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，以实际行动弘扬和培育民族精神。 问答题： 1．辨析题：我们中学生要注意培养创新精神，艰苦奋斗则可有可无。 参考答案：（1）这个观点是错误的。 （2）我们中学生要注意培养创新精神，因为创新是新世纪增强综合国力的决定性因素之一。只有培养中学生的创新精神和创新能力，才能提高国家的创新能力，我们的国家和民族才能长盛不衰。 （3）我们中学生也要培养艰苦奋斗的精神，艰苦奋斗表现为创业精神，艰苦创业精神是成就任何事业必不可少的精神力量。建设中国特色社会主义是一项充满艰辛和创造的伟大事业，推进现代化更需要大力倡导和发扬艰苦奋斗精神。 2．材料分析： 材料一：为了贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》，中宣部、教育部印发了《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》，决定从2004年开始，把每年的九月份定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。 材料二：连续三年，为了贯彻《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》，全国各地中小学校开展了形式多样的宣传教育活动，收到了很好的教育效果。 请回答：（1）材料一、材料二共同说明了什么？ （2）中小学生如何弘扬和培育民族精神？ 参考答案：（1）材料一、材料二共同说明了党和政府及学校重视对广大青少年进行民族精神教育。（2）在学校生活中，积极参加社会实践活动是我们培育民族精神的有效途径。在日常的学习生活中，我们要从树立爱国主义思想做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，以实际行动弘扬和培育民族精神。 3、建设中国特色社会主义文化 1）中国特色社会主义文化的特点：科学的先进的社会主义文化,具有鲜明的民族性和时代感。 2）为什么要发展先进文化？答：①社会主义社会是全面发展全面进步的社会，只有政治、经济、文化协调发展，才是中国特色社会主义；②全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。 3）怎样建设中国特色社会主义文化？答：①必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导； ②必须努力继承和发扬中华民族的一切优秀的传统文化，弘扬和培育民族精神； ③必须努力学习和吸收一切外国的优秀的文化成果，不断创新，不断发展 4、新时代民族精神的体现：井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神；两弹一星精神、98长江抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神。 5、如何正确对待中国传统文化？（1）发展社会主义文化，要结合时代精神创造性地吸收包括中国传统文化在内的一切文明成果。（2）对民族传统文化要批判地继承，并结合新的时代和实践加以继承、发展和创新。 6、如何正确对待外来文化？（1）要坚持以我为主、为我所用的原则，开展多种形式的对外文化交流，博采各国文化之所长，特别要善于吸收发达国家中那些为现代化所需要而又适合我国国情的文明成果，（2）向世界展示中国文化建设的成就，坚决抵制各种腐朽文化的侵蚀。 7、传统文化和外来文化的关系？（1）中国文化的发展与世界