认识线段PPT剖析.ppt

请画出一条比5厘米长3厘米的线段. 5+3=8(厘米) 8厘米 (1) 画一条长4厘米的线段 (2) 画一条比5厘米少2厘米的线段 练一练 0厘米 1 2 3 4 5 6 7 8 0厘米 1 2 3 4 5 6 7 8 4厘米 3厘米 ① ② ③ ④ ⑤ 若给你五点，每两点之间画一条线段，你能画出几条线段？ 下面的图形各是由几条线段围成？填在（ ）里”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 4 3 4 5 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 一共有( )条线段 3 小结： 这节课我们主要认识了什么，通过学习，你知道了什么，学会了什么？ Good bay 2016.9 比一比：哪种颜色的毛线最长？ 还可以拉直比较它们的长短 直的 弯的 你能把弯线变直吗？ 线段 端点 端点 把线拉直，两手之间的一段可以看成线段。 把线拉直，两手之间的一段可以看成线段。 端点 端点 线 段 1、直直的 2、有两个端点的 线段的特点： 找一找周围物体哪里有线段？ 判断: （1）教室墙的四条边不是线段。（ ） （2）在一条直直的线上，两点之间一段就是一条线段。（ ） （3）线段是不可以量出长度的。（ ） 下面的图形各是由几条线段围成？填在（ ）里”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 4 3 4 5 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 把正方形纸对折，折痕也可以看成一条线段 ● ● 巧手折纸： 1、你能折出比这条线段长的折痕吗？ 2、你能折出比这条线段短的折痕吗？ 3、通过小组合作探索，你们发现了 什么结论？ 1、线段是直的。 。 线段的第三个特点： 线段是有长有短的 线段可以测量吗？ 这条线段有多长？ 量一量 0 1 2 3 4 6 7 8 5 把尺的“0”刻度 对准线段的左端。 右端对准数字几， 长度就是几厘米。 忆一忆：量线段 9厘米 不相信咱就量一量吧？ 线段的特点： 线段有长有段，都可以进行测量。 线段与长短、粗细无关！ 1、直直的 2、有两个端点 总结：线段的特征： 3、线段有长有段，都可以 进行测量。 画线段小朋友，你能用尺子画出3厘米的线段吗？ 返回 0 1 2 3 4 6 7 8 5 从尺的0刻度开始画起 画到3厘米的地方 学一学：画线段 两个端点呢？ 3厘米 一定要画两个端点、标出几厘米！ 画 线 段 儿 歌： 左手压尺用点力 画上端点别忘记 右手握笔轻轻移