职业 第二章 职业色彩培养教案.docVIP

福建中华技师学院学校教案纸 课程名称 职业形象设计与训练 授课教师 林静怡 授课班级 授课日期 15航空1.2 第六周 9月22日 教案审批意见 签字： 年 月 日 授课时数 6课时 课题 第三章 职业色彩 教学目的 了解色彩物理学 了解色彩生理学 色彩的运用 教学重点 色彩的运用 教学难点 四季色彩搭配 教具 色板 作业布置 能力测试 主 要知 识 点 色彩物理学 色彩生理学 色彩的运用 教学方法 课堂讲授、实例分析、实操练习 福建中华技师学院学校教案纸(副页) 教学过程与内容 提要与板书 师生问好 课程导入 愈来愈多的专家赞成“色彩也是药”的观点，甚至形容“颜色是脑的一种特殊营养剂”，而这种疗法就可称之为“色疗”。 心理学家做过一个有趣的实验，分四组举办宴会，每组邀请十几个人参加。宴会的背景、食谱都一样，只是布置的色调不同。 实验结果显示，在绿色环境中，应邀者个个都显得食欲缺乏，寡言少语，气氛沉闷；而红色环境中，客人开怀畅饮，食欲极佳，但是最后却不欢而散；白色环境中，赴宴者言谈有节，彬彬有礼，但是不久就露出倦意，打起哈欠来了；至于黄色的环境中，出席者谈笑风生，久久不愿离去。 课程讲解 古希腊哲学家热农说： “色彩是物质最初的现象形式。” 浪漫主义绘画派大师德拉克