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议论文主体段训练剖析
评点:合乎格式要求,语言通顺、简练。“⑤”中使用了选择反面假设分析中的一个模式一。 主要问题是“②”的过渡句中阐释了敬业的重要——敬业,才有了现在安定、和谐的社会,可是“③”与“④”中均没有扣住它分析。论证不够严密。 我认为,①敬业无论在什么职业中都是非常重要的。②正是因为有了大多数人的敬业,才有了现在安定、和谐的社会。③蔡良的这位大学老师面对只有一个学生的教室,没有因为失望而愤怒地离开,而是一丝不苟地把课讲完;这位年轻的女护士面对德高望重的专家没有唯命是从,而是凭借自己严谨的观察和对病人生命负责的态度与专家争辩;苏州509路公交车驾驶员董洪年强忍住自己突发脑溢血的极度疼痛把车子停稳。④这位老师的敬业使这名学生受到了心灵的洗礼,相信这位老师的举动不仅可以对这位学生产生深远的影响,甚至可以带动更多的人像他一样,给这个社会增加正能量。这位年轻护士的敬业使患者更加信任医生,如果每个医生护士都这么尽职尽责,怎么可能还有激烈的医患冲突?这位公交司机的敬业不仅保护了车上20多名乘客的安全,更避免了一场重大交通事故的发生。 ⑤试想,如果老师在看到只有一个人来上课以后都转身离开,医生护士都马马虎虎不对患者负责,公交车司机在遇到紧急情况以后都不考虑车上众多乘客的生命安全,那么能有现在如此和谐的社会吗?⑥由此可见,正是因为有了这些爱岗敬业、忠于职守的人们,才有我们现在安定、和谐的生活。 范例:①有这样一句话被大家口口相传:细节决定成败。②的确,只有关注细节,才能用细致与耐心叩启成功的大门。③既无高学历也无高颜值的福特先生为何斩落其他竞争对手,将职位收入囊中?就是因为它拥有关注细节的能力与习惯,将竞争者不屑一顾的渍纸捡起,从而获得董事长的青睐。正如董事长所说:“细节都做不好的人怎能指望他成功?美国太空船中的以节30快的电池坏了,就别指望航天登月计划成功了。 ④这是为什么呢?一张渍纸很小,但却代表着办公环境和企业形象,应聘者眼高手低,连企业卫生都不在乎,这样的人能够带领企业走向成功吗?电池很小,却负责着太空船的电量供应,一个航天器连电力都不能供应得上,太空13号航天计划怎能成功?所以细节看似不起眼,却联系着大事的成败。⑤假如高学历的应聘者能够脚踏实地注意细节,假如宇宙飞船负责电池的工作人员能够细心工作,那么福特公司也可能不叫福特,庞大的航天计划一定不会功亏一篑。⑥所以,请关注每一个微不足道的细节,因为正是因为这些细节组成了完美与成功。 议论文主体段的写作 ——作文高分的保障 议论分析的三个阶段 对号入座:明确自己属于哪个阶段? 题例:以“德与才”为题作文: 第一个阶段: 观点+事例 ①评价一个人,当他做不到德才兼备,应以德为先。②秦桧博学多才,在书法上也很有造诣,他综合前人之长,自成一家,创立了一种用于印刷的字体——宋体。但他是个大奸臣,其才能并不被人们认可。 这段文字,例子是新颖的,也很典型,但论点+事例+结论,三句话显得单薄肤浅。 第二个阶段:观点+事例+分析 ①评价一个人,当他做不到德才兼备,应以德为先。②秦桧博学多才,在书法上也很有造诣。他综合前人之长,自成一家,创立了一种用于印刷的字体——宋体。③按一般的习惯,应该叫秦体才对,就像颜真卿的字体叫颜体,柳公权的字体叫柳体。但他是个大奸臣,其才能并不被人们认可。④可见,在人们的观念中,“德”是高于“才”的。 评点:通过具体分析,阐明论点与事例的必然联系,揭示事例丰富的内涵,效果就不一样了,论证就有了一定的说服力。 第三个阶段: 观点+强调+事例+分析 ①评价一个人,当他做不到德才兼备,应以德为先。②人们常说“德高望重”,而不说“才高望重”。③秦桧博学多才,在书法上也很有造诣。他综合前人之长,自成一家,创立了一种用于印刷的字体——宋体。按一般的习惯,应该叫秦体才对,就像颜真卿的字体叫颜体,柳公权的字体叫柳体。但他是个大奸臣,其才能并不被人们认可。④这是因为他人品太差,曾以莫须有的罪名杀害了民族英雄岳飞父子,成为千古罪人。所以人们痛恨其人,虽然用他创立的字体,却不叫秦体而改称宋体;就连父母给孩子取名,自秦桧以后再也没有用“桧”字的,所谓“人自宋后羞名桧”。⑥可见,在人们的观念中,“德”是高于“才”的。 评点:通过因果分析等,议论就有了深度,增强了论证的力量。 专家观点:写议论文不要拼命“举例”,以“摆事实”代替“讲道理”。议论就是“分析”,分解和剖析事物的内部结构和外部联系,“举例”必须服从于“议论”。今年,有不少考生在一篇议论文中连抛数例,结果是“贪多嚼不烂”,一个例也没有分解、剖析好。譬如,有相当多
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