中考历史专题复习教学简案人教古代民族关系与对外关系史.docVIP

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中考历史专题复习教学简案(人教版) 中国古代民族关系与对外关系史 【专题线索梳理】 一、中国古代民族关系发展的基本线索和朝代特征 我国是一个以汉族为主体的统一的多民族国家,各民族在历史和文化上虽然发展程度不同,但是互相联系、互相影响,对共同发展、共同缔造伟大的中国,都有重要的贡献。各族人民在政治、经济、文化上的密切联系,友好往来,共同建设祖国,共同反抗压迫和外来侵略,构成我国古代民族关系的主要内容。 1.春秋战国时期:华夏族开始与周边各族通过经济文化交流和频繁的兼并战争,逐步融合。这一融合兼并的过程,既促进了各族的发展、联系,又为公元前221年秦始皇创建统一的多民族的中央集权制封建国家奠定了基础。 2.秦汉时期:这时期民族关系呈现出明显的区域特征,即南方地区的开发和融合加强,西部的贸易和交流频繁,北方边境战争不断。①南方地区的开发和融合主要体现在中央政权同越族和其它少数民族的关系上。秦朝统一越族,开灵渠,设南海等郡,促进了当地的开发和经济的发展。②西部的贸易和交流主要体现在两汉与西域的关系上。西汉时,汉武帝两次派张骞出使西域,加强了汉朝同西域的贸易和交流。公元前60年,西汉设西域都护,管理西域,标志着西域开始正式归属中央政权。东汉时,班超经营西域,西域和内地的联系更加密切。③北方边境战争主要发生在中央政权与匈奴之间。秦统一后,曾派兵北击匈奴,夺回河套地区。西汉时与匈奴和战并举,汉初几代皇帝对匈奴采取“和亲”政策,皆因国力不足;汉武帝时期,卫青、霍去病几次大败、重创匈奴;“昭君出塞”,密切了汉匈关系。东汉时,大将窦固、窦宪先后出击,大败北匈奴,解除了其对东汉和西域的威胁。 3.三国两晋南北朝时期:这一时期我国西部和北部少数民族受汉族先进文化的吸引不断内迁,大量南下的少数民族人民与汉族人民在北方杂居相处,彼此交往,民族融合成为历史趋势。他们在生产方式和生活方式方面,相互渗透,取长补短,促进了经济的恢复和发展。北魏孝文帝改革则加速了各族人民融合的进程,到北朝后期,北方实现了民族大融合。 4.隋唐时期:民族关系呈现两个特点,第一是中央政权与边境地区联系加强。如唐政府在边境地区设置了许多管理机构、册封了一些少数民族首领、实行和亲政策等。第二是民族间经济文化交流频繁。典型的是唐朝与吐善的关系。 5.五代辽宋夏金元时期:①这时期的辽、西夏、金在建立之初都主动仿效中原,实行汉制,接受中原封建文化,加快了本民族的封建化进程。封建生产方式向边疆地区扩展,如唐末在中原汉人的影响下,契丹人开始有了农耕和定居生活。②中原汉族政权的军事力量相对衰弱,在处理同少数民族政权的关系上采用“岁币”等方式。③两宋时期,虽然民族间战争比较频繁,但却使各族人民在战争中加强了联系,同时,战争的结果也加快了民族融合的速度。④元朝的统一,更加强了各民族之间的联系,形成了民族融合的新高潮。进入中原地区的契丹人、女真人与汉族相融合,已同汉族没有什幺差别;定居中国的波斯人、阿拉伯人长期同汉族、蒙古族、畏吾儿等族融合,形成了新的民族——“回族”。 6.明清时期:①民族间经济文化交流继续发展。明朝后期,鞑靼的俺答汗与明朝修好。明政府封他为顺义王,开放大同等处互市。蒙汉两族和平友好数十年。明朝与后金的关系则以战争为主。②为维护统一的多民族国家,明清政府采取了镇压叛乱、册封少数民族首领、在边境地区设置机构等方式,使我国统一的多民族国家得到巩固和发展。 二、中国古代对外关系的发展线索与朝代特征 中国古代先进的政治、经济、文化是发展对外关系的重要社会基础,发达的交通、进步的工具是其客观条件,而政府的政策则是其主观条件。先秦时期,中国的对外交往较少。秦汉至元朝,中国居于世界领先地位,积极与外交往,互通有无,中外友好,往来频繁;中国先进技术广泛外传,对世界文化产生重大影响。明清时期,开始遭到外来侵略,西方先进科技开始传人中国,中国逐步由对外开放走向闭关锁国。 1.秦汉时期:中国国力强盛,与亚洲各国人民特别是朝鲜和日本有着密切的经济文化交流。汉朝开始了积极的对外交往;并通过丝绸之路突破了东亚范围,开始走向世界,远及欧洲和非洲。 隋唐时期:隋唐是我国封建社会的繁荣时期,经济、文化处于世界先进地位,对外交通(陆路、海路)发达,在政府的鼓励、支持下,唐朝和亚洲、欧洲各国之间的往来出现前所未有的盛况,同中国通商往来的发展到七十多个国家。当时的中国成为亚洲各国经济文化交流的枢纽。唐朝对外交往的形式多样,有使节往来(如日本遣唐使)、留学生(如新罗和日本留学生)、技术交流(如唐朝向天竺学习熬制砂糖技术)、宗教往来(如玄奘西游和鉴真东渡)、艺术交流等多种形式。 3.宋元时期:中外交往频繁,宋朝政府鼓励对外贸易,对外贸易逐渐以海路贸易为主,港口增多,与非洲、欧洲直接通商,出现了以马可·波罗为代表的欧洲人在中

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