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新疆农业技师培训学院理论教学教案 《农业环境监测与管理》 分 院： 新疆农业技师培训学院 专 业： 农检 班 级： 09 农检 教 师： 郑春奇 学 年： 2010－2011 第一学期 新疆农业技师培训学院理论教学教案 NO： 1 课程名称 农业环境监测与管理 授课时数 2 周 次 班 级 09农检 时 间 年 月 日 节 次 教学内容 环境监测质量控制的内容和意义 教学方式 讲授 【主要教学内容】 1、环境监测质量控制的的意义和内容 2、质量控制的有关名词和术语 【主要能力点与知识点应达到的目标水平】 教学内容题 目 职业岗位知识点、能力点 与基本职业素质点 目标水平识记理解应用分析 √ √ 在目标水平的具体要求上打√ 【教学策略】以讲授式为主，同学们多练习 【教学过程组织】 复习问题： 环境监测的概念及方法 导入新课： 环境监测的有关特殊名词 教学内容 一、 环境监测质量控制的意义：为了使监测过程快速、准确、简便。 准确度的讲解 加标回收实验P=(A-B)/D*100/100 对照实验T检验法 二、精密度：重复实验所得的测定值的一致程度 平行性 重复性 再现性 三、灵敏度： 空白实验 校准曲线 检测限 四、误差 真值 误差：测量结果与真值的的差值我们称为误差 偏差 五 误差产生的原因和数据的处理 4d检验和Q检验 修约原则：4舍六入5看后 小结：1、质量控制的有关内容 2、有关名词术语 3、误差分析 学生学习情况检测 注：以适当的方式对本堂课要达到的教学能力目标进行检测，以确定教学效果。 【教师参考资料及来源】 环境监测 高等教育出版社 【作业及思考】课后作业1、5、6、8 【指定学生阅读材料】 环境监测 高等教育出版社 课后分析: 教研室主任 审核签名 累计 学时 新疆农业技师培训学院理论教学教案 NO： 2 课程名称 农业环境监测与管理 授课时数 2 周 次 班 级 09农检 时 间 年 月 日 节 次 教学内容 水体监测 教学方式 讲授 【主要教学内容】 1、水体监测的的意义和内容 2、水体监测的方案的制定 【主要能力点与知识点应达到的目标水平】 教学内容题 目 职业岗位知识点、能力点 与基本职业素质点 目标水平识记理解应用分析 √ √ 在目标水平的具体要求上打√ 【教学策略】以讲授式为主，同学们多练习 【教学过程组织】 复习问题： 环境监测的概念及方法 导入新课： 水体污染严重，怎样监测呢？ 教学内容 水体的概念：河流湖泊、沼泽、地下水、冰川、海洋的综合体 水体污染物：自然污染和认为污染 水体中的主要污染物： 化学性污染物 无机无毒的、无机有毒的、有机无毒、有机有毒 物理污染物 热污染放射性污染 生物污染 水质指标： 物理的：温度、色度、浑浊度 化学：硬度、盐、Ph 有毒物质 水环境标准 《地表水环境质量标准》 水体监测方案的制定： 资料的收集 监测断面和采样点 方案的制定 水的采样 样品的预处理 样品的测定 小结：1、水体的概念及标准 2、水体污染的主要内容 3 、水样的检测 学生学习情况检测 注：以适当的方式对本堂课要达到的教学能力目标进行检测，以确定教学效果。 【教师参考资料及来源】 环境监测 高等教育出版社 【作业及思考】课后作业1、2、4、5 【指定学生阅读材料】 环境监测 高等教育出版社 课后分析: 教研室主任 审核签名 累计 学时 新疆农业技师培训学院理论教学教案 NO： 4 课程名称 农业环境监测与管理 授课时数 2 周 次 班 级 09农检 时 间 年 月 日 节 次 教学内容 大气监测 教学方式 讲授 【主要教学内容】 1、大气污染的概念及种类 2、大