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2015-2016高中物理5.1《曲线运动》课件新人教版必修2分析
* * 1 新情境·激趣引航
树叶在秋风中翩翩落下,树叶的运动轨迹是曲线;铅球被掷出后在重力作用下落向地面,铅球的运动轨迹是曲线;在NBA比赛中,运动员高高跳起,投出的篮球在空中的运动
轨迹是曲线;标志着中国航天实力、令国人扬眉吐气的“神舟”号系列飞船和“嫦娥”号系列探测器,进入太空后的运动轨迹也是曲线.
2 新知识·预习探索学习目标1.知道什么是曲线运动,会确定曲线运动速度的方向.
2.知道曲线运动是变速运动.
3.理解什么是合运动、分运动.
4.掌握运动的合成与分解的方法.
5.知道物体做曲线运动的条件.
新知预习一、曲线运动的位移
1.建立坐标系:在研究做曲线运动的物体的位移时,应选择平面直角坐标系.
2.描述:对于做曲线运动的物体,其位移应尽量用坐标轴方向的分矢量来表示.
二、曲线运动的速度
1.速度的方向:质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的切线方向.
2.运动性质:做曲线运动的质点的速度方向时刻发生变化,即速度时刻发生变化,因此曲线运动一定是变速运动.
3.描述:速度是矢量,可以用它在相互垂直的两个方向的分矢量来表示,这两个分矢量叫做分速度.
三、运动描述的实例
1.实验过程:
在一端封闭、长约1 m的玻璃管内注满清水,水中放一个用红蜡块做成的小圆柱体,将玻璃管口塞紧.然后将玻璃管倒置,在蜡块上升的同时,将玻璃管紧贴黑板沿水平方向向右匀速运动,如图所示.
2.实验现象:
蜡块既向上做匀速运动,又随玻璃管向右做匀速运动,在黑板的背景前我们看出蜡块是向右上方运动的.
3.实验分析:
以蜡块的出发点为坐标原点,水平向右和竖直向上分别为x轴和y轴的正方向,建立如图所示直角坐标系,设蜡块向右、向上的速度大小分别为vx、vy.
4.蜡块的位置:
经时间t,蜡块的位置坐标为:x=vxt,y=vyt.
5.蜡块的速度:
大小为v=,速度的方向满足tanθ=.
6.蜡块运动的轨迹:
蜡块运动的轨迹方程为y=x,轨迹为一条直线.
四、物体做曲线运动的条件
当物体所受合力的方向跟它的速度方向不在同一直线上时,物体做曲线运动.
问题探索
想一想
问题1 下雨时,如果没有风,雨滴是竖直下落的,但我们骑车前进时,总觉得雨滴是向后倾斜的,和同学讨论此现象的产生原因.
提示
骑车人感觉到雨滴的速度是雨滴相对人的速度v雨人,v雨地是v雨人和v人地的合速度,如图所示,所以人前进时,感觉雨滴向后倾斜.
问题2 做曲线运动的物体的加速度方向与速度方向在一条直线上吗?
提示 不在一条直线上.因为加速度与合力同向,而合力与速度方向不在一条直线上.
3 新课堂·互动探究知识点一 对曲线运动性质的理解重点聚焦
1曲线运动的速度:(1)曲线运动中质点在某一时刻(或某一位置)的速度方向,就是质点从该时刻(或该点)脱离曲线后自由运动的方向,也就是曲线上这一点的切线方向.(2)速度是一个矢量,既有大小,又有方向,做曲线运动的物体的速度方向时刻发生变化.
2.曲线运动的性质:(1)由于做曲线运动物体的速度方向时刻在变化,不管速度大小是否改变,因其矢量性,物体的速度在时刻变化,即曲线运动一定是变速运动.(2)曲线运动是否是匀变速运动取决于物体的合外力情况.合外力为恒力,物体做匀变速曲线运动;合外力为变力,物体做非匀变速曲线运动.
特别提醒
(1)曲线运动一定是变速运动,但变速运动不一定是曲线运动.
(2)物体所受的合外力为恒力,它一定做匀变速运动,若合外力方向与速度方向在同一直线上,物体做直线运动,若合外力方向与速度方向不在同一直线上,物体做曲线运动.
典例精析
下列说法中正确的是( )
A.做曲线运动的物体速度方向必定变化
B.速度变化的运动必定是曲线运动
C.加速度恒定的运动不可能是曲线运动
D.加速度变化的运动必定是曲线运动
【解析】 曲线运动的特点之一是速度方向时刻发生变化,故A正确;速度变化包含三种情况,一是仅速度大小变化,二是仅速度方向变化,三是速度大小、方向都变化,若只是速度大小变化,则物体做直线运动,B错;不管加速度是否恒定,只要加速度方向与速度方向不在同一直线上,物体就做曲线运动,反之,物体就做直线运动,C、D错.
【答案】 A
【方法归纳】 (1)速度是矢量,曲线运动的速度方向时刻变化;(2)做曲线运动物体的加速度方向与速度方向不在同一直线上,其大小可变,也可以不变.
跟踪练习
1.翻滚过山车是大型游乐园里比较刺激的一种娱乐项目.如图所示,翻滚过山车(可看成质点)从高处冲下,过M点时速度方向如图所示,在圆形轨道内经过A、B、C三点.下列说法正确的是( )
A.过山车做匀速运动
B.过山车做变速运动
C.过山车受到的合力等于零
D.过山车经过A、C两点时的速度方向相同
【解析】 过山车做曲线运动,其速度方向时刻变化,速度是矢量,故过山车的速度是
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