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九年级第二单元测试 (全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟) 一、语文知识及运用(30分) 1．下列加点字注音完全正确的一项是( A．狡黠(é) 忐忑(è) 缄默(jiān) B．污秽(suì) 静谧(mì) 发(èng) 强聒不舍(guō) C．阻遏(è) 拮据(ù) 泯灭(mǐn)(è) D．黄晕(yù) 贮存(zhù) 挑衅(ìn) 重蹈覆辙（zhé） 2．下列词语书写完全正确的一项是( ) (3分) A．头晕目炫 苍海桑田 锋芒必露张皇失措 B．物竞天择 迫不急待 相形见拙惟妙惟肖 ．忧心仲忡 眼花缭乱 变幻多姿一拍即台 D．随声附和 万籁俱寂 粗制烂造重峦叠障 3．下列加点词语理解正确的一项是( ) (3 A． B． C．万余平方米的石板坡灯光瀑布如飞流直下，柔和的黄色满天星衬托出融融的暖壮丽之景美不胜收。(美不胜收：美好的东西很多，一时欣赏不过来。) D．4．下面语段划线处都有语病．请根据提示加以改正。(4分) ①134年大满贯的历史上，第一次有亚洲人踏上了网球大满贯的单打决赛。1月29日，②28岁的中国金花李娜向全世界表现了亚洲人的力量和智慧，虽然以1比2遗憾败于前世界第一、比利时选手克里斯特尔斯，但是李娜也创造了亚洲的神话，这个澳网④她不仅是中国的形象代言人，更是中国网球的形象代言人。 (1)第①处成分残缺，应在后面添加 (2)第②处搭配不当，应将改为 (3)第处词语赘余，应删去 (4)第④处语序不当，应将对调。 5．阅读下面文字，按要求回答问题。 (4分 为充分展示“五个重庆”建设成就，展现城市风采，提升区县自觉打造和推介城市形象的外宣意识，中共重庆市委宣传部等部门联合主办了“重庆形象区县力量一一首届重庆区县城市优秀宣传片、宣传语推展活动”。下面是部分区县的宣传语： 渝中区一一天上街市 魅力渝中 沙坪坝区一一红岩精神发祥地 科教文化创新城 万川区一一高峡明珠 平湖万州 巫山县一一曾经沧海难为水 除却巫山不是云 (1)请你从上面区县的宣传语中选择一句加以评析。 (2分) 评 析：(2)我们生在南岸，长在南岸，请你为南岸区拟一句宣传语，以展现她的风采。 (2分) 评 析： 6．列说法确的一项是( ) (3分) 《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌，它叙述了木兰女扮男装、代父 从军、建功立业、辞官还乡的故事。 《藤野先生》是—篇回忆性散文，鲁迅先生通过对自己在日本留学时的—段经历的 回顾，重点叙述了与藤野先生的交往，洋溢着作者一腔爱国之情。 —分---总”的结构，开头总起全篇提出全文的论述中心；然后分别谈论“敬业和乐业的重要性、有业之必要”。 D．《》节选自《》。《》是7．综合性学习。(10分) “留守儿童”，一群不应被遗忘的孩子“留守儿童”，一个需要我们共同关爱的特殊群体，他们生活在偏远的山村，他们的父母为了生计，为了城市的繁荣和经济的发展外出打工。让我们伸出友爱之手，关心、帮助“留守儿童”吧! 阅读下列几则材料，完成以下任务。 材料一：岁末寒冬，共青团重庆市委、重庆市青少年发展基金会、重庆市青年志愿者协会、重庆交通广播电台、重庆电视台《天天630》栏目共同推出“冬日阳光·温暖你我一一关爱贫困留守儿童新春公益行动”。 暖你我一一关爱贫困留守儿童新春公益行动”，面向全城募集善款与物资，面向全城征集知心哥哥姐姐、爱心叔叔阿姨与留守儿童结对。 材料二：大年三个，来自合川、涪陵、铜梁、璧山等个多个区县的260多名农村留守儿童来到武警某部警营，和武警叔叔们一起度过了新春佳节。这是武警重庆总队党委关爱农村留守儿童采取的活动之一。(《重庆晚报》2011．2．9．) 材料三：13岁的严开伦是酉阳县龙潭镇龙潭希望小学六年级学生，他是一名留守儿童，父母常年在外打上，他成为照顾家里弟妹的“小大人”。一年半以前，他每天放学后还有一个“秘密”任务一一帮助隔壁的空巢老人赵大爷夫妇挑水和买菜，直到半年以后才被大家知晓。老师在介绍严开伦时，勤劳、尊老爱幼是用得最多的词。(《重庆晚报》2011．1．28．) (1)认真阅读前两则材料，写出你得到的信息。(3分) (2)请你模仿材料一划线句子，写一句话，表达你对留守儿童的关爱之情。(3分) (3)阅读材料三，假如严开伦同学被评为“自强不息留守儿童”，请你代表评委为他拟出颁奖词。(4分) 二、古诗文积累与阅读(25分) (一)古诗文积累(10分，每空1分)