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备课教师 郑智萍 集备时间 2013.6、18 课题 说话课——自我保护 教学目标
1、仔细观察理解图意，把自己的意思表达清楚能让别人听懂。
2、与人交谈时声音洪亮，态度大方。
3、遇到问题能自己想办法解决，有自我保护意识。
教学重点 培养听说能力，能听明白同学的想法，说出自己的想法。
教学难点 1.发挥小组合作学习精神。
2.组内交流能力和情景表演能力。 教具准备 多媒体课件 预习提示 先学后教 当堂训练 个人复备
一、出示口语交际要求
二、出题示标
1、仔细观察理解图意，把自己的意思表达清楚能让别人听懂。
2、与人交谈时声音洪亮，态度大方。
3、遇到问题能自己想办法解决，有自我保护意识。
三．自学指导一：
（出示四幅图）请大家仔细观察这四幅图。
按顺序认真观察4幅图画，把四幅图意连起来想想：
故事发生的时间、地点、有哪些人，发生了一件什么事？
先学后教 当堂训练 个人复备 仔细观察图画，试着把图画意思连起来说，说清楚，说连贯。
根据图画内容，同桌合作表演图画上的故事 。表演时注意举止大方，说话声音响亮，有礼貌。
四、自学指导二：
请小朋友四人小组互相合作，选择一种情况编故事，互相补充，把故事编完整，编好后选出一名小朋友讲给大家听。
1、如果小刚真的是认识叔叔，确实是爸爸的朋友，他该怎么做呢？
2、如果小刚不认识这位叔叔，他该怎么办呢？
五、学习课外知识，增强自我保护。
六、写一写
根据刚才我们说的，把图中讲述的故事认真地写下来。
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