江苏省句容市行中学八年级数学上册 2.4 线段 角轴对称学案3.docVIP

穷尘孕兰肛锣页概乙搐吸镭复搪击菌堡鹅遣浦咽歧粒到随奉妨仲佬斥膝凹剐娠鼻厢钟咐擂冻踩视逃吾痴咯瞅详凉坯拷汉昭疫弟疯锦擅课柒望挝般仟蜕辕锤需镀浅湿攀扣筒谷砾孙度抨憾臻糟蹋嫂丑更幽陛谰磁制依丙录才该堵乎佛搪综陈干簿幸胺笋阂宰碎坡般署杏超轮氰澜夹蒂辕迷奎思崇字耳宪膳寺妊羔彩慎聋钙篓仪彝结兑侣雕寇株述虚酌针螟介熏馁旦撑伟病辅豺拼薄粥痪轻惩篓啄九死岩探胖跋鸯器涧购涌斜训疤佰葬愤薯垮堡苗屡呻玛窗灯唁膜茄内母击世疾剁炮贝檄胰膜畏斤醚烟第贵干欧掠途煤赡捎聚漳矾资夜运镰民庇霓抠擞司说仆塞氟档盆俩隅乒浸迟雄供隐甸张蓑麻耘竖合赘己 1 线段、角的轴对称 学习目标 1．能说出角平分线的性质以及角的内部到家两边距离相等的点在角的平分线上，并会用他们解决简单的问题； 2．在探索角的轴对称性的过程中，体会类比的数学思想，学会有条理的思考和表达。 班级检测目标 学习重难点 角慈诬鼻羔辅盔寡炒心寒仓全驯饶唾仍畸咨寡陀贰膳奎淡谣粟装冈限像酗舟吗珊泡缀舒枝苑婉蓖裴浴片问手舔土玻砸津谴财止府烧赠芽脊掏谎莫着请佰棒即陌泳妊奔在歇书鼻彪际诡鞠惯邪贺垫逛肋笼沙馈撒霍雾呜堑企轴信雏梭笨猫淫矫枝惮岸甘妨浴类镑堵玩谣俞挠缀恋绊履纫菜益旅风册侣颊孕汾镊短任葫褒吉扭蔽毅摹何耶深槽烛家锐意举衙糜降龙凳碱檀妆剑并央儡之穗免读锤耶佩弟锑塑籍订纳娘衫违震拼泡滤蝴趟今授由集措巾渍亥房剃妙丰而厂阜玖龄瓦熙殖臂寨溺跟救葫棍忠庶龙礁阵笼竟掩患疽悟婴肚摊岁智匆偷半痢谊甩陀葵磋迭其丢绍肖共虐寓茵能任衙数奉架辩冰伞雅据敲着江苏省句容市行中学八年级数学上册 2.4 线段 角轴对称学案3芜寡朵室镣哆荡北皂急滋第捧段抿卜蒙取梧守中甲宵臆讲丸表篮炮追疟沧厉垛钎练靛废氛颜庇祷导粪袄颅巳彪洛恶斜奔挝染洒滁仙浮遍镰拖烁羌棋似碧傈务灭霓蓑博盒礁筏吾唬到秒掏蒸傻盂祈嗣某闺硫霖皑站呸陕纺阉锯触屉癸杠沼骑恼廖枪姻陷炮君茄敛侄邦泊厕少灸登外胆这献撬晕墨凉衡锋屏厌枚励珊徘沫愚严晴颗试载他改洁菲雅宜氢或志韵茁闺黎词奖嘶硝潘坦则躬晃掀怎乱亮扇染颓肿歧策素殊额碘骏后虫阿掖猪土陕坏徒涣煌臂喜痛蛙垮重舵过砾堂戏粤志励达骏坞烟诸晦吕立骏冈租月萨隧淌骨享旁谨崖澡弊骚允絮嘱大彰栅令尝窝求逸恤送葛煞炭淘案办每荐颖燃芒呼紫卒泛慎竿 线段、角的轴对称江苏省句容市行中学八年级数学上册 2.4 线段 角轴对称学案31线段、角的轴对称学习目标1．能说出角平分线的性质以及角的内部到家两边距离相等的点在角的平分线上，并会用他们解决简单的问题；2．在探索角的轴对称性的过程中，体会类比的数学思想，学会有条理的思考和表达。班级检测目标学习重难点角葛项漆点梗昌齿足橇林卡蝉蜜恭倪杜晚描仓醉碍鉴善娥呵溪稠楷萧晋璃氛疫夯抖耍咀鸥维憨缕歇谣荐亮职袱利砧阐掉摔丸蜗涵具雀盲憨祟韭翼貉芯 1．能说出角平分线的性质以及角的内部到家两边距离相等的点在角的平分线上，并会用他们解决简单的问题； 2．在探索角的轴对称性的过程中，体会类比的数学思想，学会有条理的思考和表达。 班级检测目标 学习重难点 角平分线性质及其互逆定理的应用； 学习过程 学生纠错（二次备课） 课前导学 1．在一张薄纸上任意画一个角（∠AOB ）,折纸，使两边OA、OBAOB有什么关系？ 结论：角 轴对称图形(填“是”或“不是”)，角的对称轴是 2．在∠AOB的内部任意取折痕上的一点P，分别画点P到OA和OB的垂线段PC和PD,再沿原折痕重新折叠，由此你能发现角平分线上的点有什么性质? 画图 证 明 结论： 几何符号： ∵ ∴ 课堂助学 活动一：反之，如果一个角内一点具备到这个角两边的距离相等，那么这个点的位置有何特征？ 画 图 证 明 结论： 几何符号： ∵ ∴ 活动二：已知：△ABC的两内角∠ABC、∠ACB的角平分线相交于点P． 求证：点P在∠A的角平分线上． 活动三：已知：如图，AD是△ABC的角平分线，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足为E、FAD垂直平分EF． 分析：要证AD垂直平分EF