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二年级语文上学期复习教案
临泽中心小学 2009.12.25
第一单元复习(第一课时)复习目标:
1、能正确、流利、有感情地认读韵文,学会生字,理解词意,积累词汇。
2、了解会意字、形声字的构字规律,提高识字能力。
3、学会《汉语拼音字母表》,并能按顺序熟记大、小字母,能进行大、小写字母的转换和排序。
4、掌握贺卡的书写格式,学会较清楚地表达祝贺的意思。
一、提示各课重点:识字1:(歌)用一排词串说话识字2:(陆、焰、州)用一排词串说话识字3:(桌、斜)(背诵儿歌)会意字的构字规律:两部分合起来表示字义。你知道哪些会意字?识字4:(铁、脚)(背诵儿歌)形声字的构字规律;由表示字音的声旁和表示字义的形旁组成。你知道哪些形声字?
二、复习汉语拼音字母表
1、朗读大、小写字母,快速指读,背诵汉语拼音字母表
2、提示几个容易写错的大写字母:G、K、M、N、P3、判断下面几组字母按字母表排列顺序是否正确,对的达“√”,错的打“×”。
1.A? B? D? C? E? F? G????? ( )
2.R? S? T? W? V? U? X ( )
3.H? I? J? K? L? M? N ( )
4、根据小写字母写出相应的大写字母
a(????? )?? h(????? )?? i(????? )?? r(????? )?? t(????? )p(????? )?? d(????? )?? k(????? )?? l(????? )?? b(????? )g(????? )?? n(????? )?? e(????? )?? y(????? )?? j(????? )
5、将下列大写字母按顺序重新排列B?? F?? D?? Q?? W?? S?? M?? E?? H?? T
小结做这类题的步骤:边背字母表,边排序,划一个写一个,对齐再背字母表检查一遍
三、复习贺卡写法
1、复习、板书格式:顶格写称谓,修饰语注意符合人的身份;空两格写祝语;最后写署名和日期。
2、每个人都有自己最喜欢的人,是老师,是妈妈,是同学,还是……新年到了,请你给他(她)写一张贺卡,在上面写一两句祝福的话,他们一定会非常开心的。
四、课堂练习
1、看拼音写词语。
lú wěi?? xīyáng?? guīzhōu? kuáng huān? yàn huǒ?? shén zhōu
(??? ) (??? ) (??? )? (??? )?? (??? )? (???? )
cǎi sè?? wāi xié??? piān páng???? miáo hóng??? zhǚn bèi? huā māo
(??? ) (??? ) (???? )? (????? )??? (??? ) (???? )
2、比比再组词。
交(?? )灶(?? )圆(?? )歌(?? )忘(?? )身(?? )同(?? )
文(?? )灯(?? )园(?? )哥(?? )望(?? )生(?? )童(?? )
3、扩词? 歌 灯 神 彩 宁 狂
4、按要求分类柿子? 苹果? 小兔? 高粱? 大雁? 稻子? 鸭子? 汽车? 西瓜? 摩托
水果??????????????????????????? 粮食???????????????????????????
动物????????????????????????? 交通工具??????????????????????????? 五、课后作业
1、背诵本单元的词语,儿歌,默写生字
2、写出带有下列部首的字。(越多越好)火木目讠牜犭殳辶宀艹夂勹疒冫广廴阝卩孑忄虍钅彡亍匸匚刂纟糸彐癶氵亻 第二单元复习(第二课时)
复习目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵部分篇目,学会生字。
2、会给短语填上合适的词,积累词汇。
3、会用“有的……有的……有的……”
一、 提示各课重点
? 用“有的……有的……有的……”说话《2008,北京》:(场、此)(背诵课文)背诵《静夜思》,理解“疑、举头”的意思,体会李白思念故乡和亲人的感情。
二、填词训练
一(?? )被子?? 一(?? )米? 一(?? )房子一(?? )手表一(?? )照片
一(?? )画?? 一(?? )乌云?? 一(?? )水一(?? )野菊?? 一(?? )小猪 一(?? )曲子??? 一(?? )珍珠(?? )的礼花?? (?? )的枫叶
(?? )的狼???? (?? )的河水 (?? )的夜晚?? (?? )的家乡?
(?? )的山河?? (?? )的广场 (?? )地扑???? (?? )地说???
(?? )地唱 (?? )地跑? 跑得(?? )?? 吃得(?? )?? 睡得(?? )看得(?? )(
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