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云南省红河州蒙自县文澜高级中学2012-2013学年高一语文上学期11月月考试题(无答案)新人教版
一、阅读下面的文字,完成—3题。识正就是认识正体字(繁体字),书简是指书写可以写简体字,印刷体则用正体字。,,。??????????????????????????
古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
元德秀者,河南人,字紫芝。开元二十一年登进士第。
德秀少孤贫,事母以孝闻。开元中,从乡赋,岁游京师。不忍离亲,每行则自负板舆①,与母诣长安。登第后,母亡,庐于墓所,食无盐酪,藉无茵席,刺血画像写佛经。久之,以孤幼牵于禄仕,调授邢州南和尉。佐治有惠政,黜陟使上闻,召补龙武录事参军。
德秀早失恃怙,缞(旧时的丧服)麻相继,不及亲在而娶。既孤之后,遂不娶婚。族人以绝嗣规之,德秀曰:“吾兄有子,继先人之祀。”以兄子婚娶,家贫无以为礼,求为鲁山令。先是,堕车伤足,不任趋拜,汝郡守以客礼待之。
部人为盗,吏捕之,系狱。会县界有猛兽为暴,盗自陈曰:“愿格杀猛兽以自赎。”德秀许之。胥吏曰:“盗诡计苟免,擅放官囚,无乃累乎?”德秀曰:“吾不欲负约。累则吾坐,必请不及诸君。”即破械出之。翌日,格猛兽而还。诚信化人,大率此类。
秩满,南游陆浑,见佳山水,杳然有长往之志,乃结庐山阿。岁属饥歉,庖厨不爨②,而弹琴读书,恬然自得。好事者载酒肴过之,不择贤不肖,与之对酌,陶陶然遗身物外。琴觞之余,间以文咏。率情而书,语无雕刻。所著《季子听乐论》、《蹇士赋》,为高人所称。
天宝十三年卒,时年五十九,门人相与谥为文行先生。士大夫高其行,不呼名,谓之元鲁山 。
(节选自《旧唐书·列传第一百四十》)
注解:①板舆:古代一种用人抬的代步工具。多为老人乘坐。
②爨(cuàn),烧火做饭。
4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.庐于墓所 庐:房子 B.族人以绝嗣规之 规:劝告
C.会县界有猛兽为暴 会:恰逢 D.好事者载酒肴过之 过:拜访
.以下各组句子中,全都属于元德秀“高行”的一组是( )(3分)
①不忍离亲,每行则自负板舆,与母诣长安
②母亡,庐于墓所,食无盐酪,藉无茵席
③佐治有惠政,黜陟使上闻,召补龙武录事参军。
④不及亲在而娶。既孤之后,遂不娶婚
⑤累则吾坐,必请不及诸君
⑥门人相与谥为文行先生
A.①②④⑤ B.②③⑤⑥ C.②③④⑥ D.①③④⑤
.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(共分)
(1)不忍离亲,每行则自负板舆,与母诣长安。(分)
译:______________________________________________________
()士大夫高其行,不呼名,谓之元鲁山。(分)
译:______________________________________________________阅读(分)“力尽筋疲谁复伤”流露出作者怎样的情感? (5分)
答:_____________________________________________________________________。
9.“ 但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳”运用了什么手法?表达了怎样的一种思想境界? (6分)
答:_____________________________________________________________________。
(三)名篇名句默写
10、补写出下列名句名篇中的空缺部分。土地平旷,王曰:善乃下令:,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;,受下赏。,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意、阅读(25分)
(2)文中的格斯拉先生是一个什么样的人物形象?请简要分析。(6分)
(3)小说中的“我”有什么作用?请简要分析。(6分)
(4)对于格斯拉先生,有人认为小说表现了作者对他的赞赏,也有人认为小说隐含了作者对他的批评。请结合全文,谈谈你的观点和理由。(8分)
四、实用类文本阅读(25分)
12、阅读下面的文字,完成~题。(25分)
富有诗人气质的陈寅恪,本是一个纯正的学人。他学问广博、精深,在宗教、史学、语言、人类学、校勘学、文学上的建树颇高,尤以中古史的研究卓尔不群。
1902年,十三岁的陈寅恪随兄陈衡恪留学日本,后赴美在哈佛学习梵文、巴利文,1921年又赴德国,在柏林大学研究院研究梵文和其他东方古文字学。他留学十多年却没有获得博士学位。1925年,吴宓拟请陈寅恪为国学研究院教授。清华校长曹云祥问梁启超:“他是哪一国的博士?”梁答:“他不是博
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