2009级自然辩证法试题.docVIP

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2009级自然辩证法试题 姓名: 学号: 序号: 任课老师:肖显静 成绩: 一、判断题:(1’×10)(对的打“√”,错的打“×”。答案必须写在答题纸上!) 近代科学革命与机械自然观紧密相关 () 对于一个系统来说,整体一定等于部分之和 () 科学理论的客观真理性意味着它的真理性的绝对性 () 实验过程不需要理论的指导 () 科学研究需要非逻辑思维(直觉、灵感、想象等) () 当理论的预言与实验结果相违背时就一定表明该理论是错误的 () 只要科学技术能够做的我们就应该做 () 人类社会的发展是由科学技术决定的 () 由归纳方法获得的结论都是充分可靠的 () 10、只要自然科学在思维着,它的发展形式就是假说 () 二、简答题:(10’×3) 1、古希腊原子论的主要内容及其科学意义。 2、数学类比方法的定义及内涵。 3、现代技术科学化的主要内涵。 三、论述题:(15’×2) 1、你怎样通过:①实验的可重复性辩护;②实验的检查与校对;③进行可预测的干涉;④独立证实;⑤间接证实等,为实验结果的真实性辩护? 2、为什么建国后中国大陆没有科学家获得诺贝尔奖? 四、案例分析评论:(15’×2) 1、黄铜棒的温度和它的长度之间有什么样的关系呢?要回答这个问题,我们的科学家首先要进行实验,获得相关数据,然后在此基础上,建构和选择科学理论来反映这种关系。 对于黄铜棒,可以这样进行实验:在室温为20℃时,设定棒的长度为1.000米,然后加热棒,并且每隔5℃测量它的长度。由此可以得到黄铜棒的长度与温度之间的对应数值如表1所示。 表1黄铜棒的长度与温度的对应数值 实验序列 1 2 3 4 5 6 温度(0C) 20 25 30 35 40 45 长度(米) 1.0000 1.0001 1.0002 1.0003 1.0004 1.0005 在得到上述实验数据后,我们的科学家就要建构相应的理论来说明这些数据。一般来说,可以这样建构,建立一个坐标系,以横坐标代表温度,纵坐标代表长度,将上述所获得的实验数据标于坐标系中,如下图1中“ⅹ”所示。根据构建理论的原则——理论与观察到的现象相一致,所构建理论的表征曲线应该通过这些数据点,这样的理论有多少呢?原则上可以有多个理论所对应的曲线通过它们,并且能够解释它们。典型的有图1中理论A、理论B和理论C三种。 图1 解释和检验一组实验数据的理论可以有多种 在上述三种理论中,理论A表征的图线解释了所有的被观察到的现象,通过了所有的实验数据点,预言了将来的情况和可检验性,理论B、C也是这样。此时,哪一个理论是正确的呢?科学家一般会根据方法论意义上的简单性原则,即认为自然是简单的,因此所构建出来的理论也应该具有综合简明性的原则,来选定理论A。而且科学家进一步做实验,得到上图中“°”数据点,发现与理论A的预言相一致,由此认为理论A是正确的。 在上述案例中,理论的建构有什么特点?对理论A的选定有道理吗?理论A一定是正确的吗?请根据自然观以及科学理论建构检验等的相关知识加以分析评论。 2、近日,生物芯片上海国家工程研究中心授权相关单位,根据已经研发出的与职业成功密切相关的记忆、智商、情商、体能、专注等5大类的11个基因,推出针对儿童的天赋基因型检测,以揭示其潜在智能类型及特点,帮助家长建立合适的培养计划。(《北京青年报》2008年4月24日) 在上述案例中,生物芯片上海国家工程研究中心以及其他相关单位的做法有道理吗?请根据基因和环境在人的成长中的作用等的相关知识加以评论。 2

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