五级上期期末复习方案.docVIP

2011——2012学年度上期五年级语文期末复习? 基础知识部分 一、对复习的再认识。 1、复习是引导学生回忆、巩固知识不可缺少的环节。 2、复习是引导学生系统梳理，重新建构知识的过程。 二、关注复习的方法。 1、立足教材，适度延伸。 2、精选内容，全员参与。 3、查漏补缺，注重补差。 掌握知识点 1、记住拼音规则，掌握拼音方法、能准确熟练地拼读音节。 2、能独立借助汉语拼音识字、正音、阅读。 一、易读错的字音。 1、刚劲 苍劲 （jìng）——形容词；后鼻音 有劲 （jìn）—— 名词；前鼻音 2、直奔医院 嫦娥奔月（bèn）——有方向；第四声 奔驰 奔跑 （bēn）——无方向；第一声 3、恐吓（hè）——威胁别人；两拼。 吓跑（xià）——使人感觉害怕；三拼。 二、看拼音写词语。 léng gōng zhè pēn sàng ( )角 提( ) ( )江 ( )泉 沮（ ） zǎi xiè lài xiàng chán 记（ ） 发（ ） 依赖（ ） ( )口 ( )绕 ? 掌握知识点 1、掌握课文中的生字。（认字表139个字，写字表240个字。） 2、能正确使用常见的同音字、形近字、多音字、多义字、并能正确地给常见字组词。 3、会改正错别字。 4、结合语言环境从字典中或已知义项中选择义项，可以采用代入法、排除法等方法。 一、关注形近字、同音字。 1、能正确书写，能在一定的语言环境中辨析其意思。 博——搏 例——列 懒——赖 例——列 壁——璧 泄——泻 型——形 省——雀 谐——协 魂——魄——魅 融化——熔化——溶化 兼——嫌——谦——歉——镰——廉 秘——密 2、选择恰当的字。 废 费 （1）收拾今年的（ ）报纸，花（ ）了我不少的时间。 馆 管 （2）叔叔把博物（ ）（ ）理得井井有条。 讯 迅 （3）听到这条（ ）息，他（ ）速地离开了。 3、补充成语，并按要求归类。 郑人（ ）履 得（ ）洋洋 若（ ）若现 舍（ ）救人 临危不（ ） 盘根（ ）节 是寓言类的成语： 能表达人物品质： 4、给下面的多音字选择正确的读音。 （1）吓 A： h B：xi 受到了恐（ ），他（ ）得不敢再动。 （2）恶 A： wǜ B：è 他总是打扮成一个大恶（ ）人吓唬小朋友，大家都厌恶（ ）他。 （3）晃 A：hung B:huǎng 他举着亮（ ）的金牌（ ）来（ ）去。 ? （4）供 A：gòng B：gōng 这位证人的口供（ ）为警察破案提供（ ）了有力的证明。 （5）劲 A：jìng B:jìn 要想拔起这棵苍劲（ ）的青松是件很费劲（ ）的事。 5、一字多义 （1）下面各组词语中加点字是那种意思，用线连起来。 （2）给带点字选择正确解释。 望：A向远出看 B探望 C 名望 D希望 E对着 一望无际（ ） 喜出望外 （ ）德高望重（ ）看望病人（ ） 透：A渗透，穿透；B 暗地里告诉；C 透彻；D 达到饱满、充分的程度； E 稍稍喘口气； 小草的芽向地面透，这是一种力量。（ ） 一亩地收这么三五斗，谁都以为该透一透气了。（ ） 果园里的苹果熟透了。（ ） （三）词语 掌握知识点 1、掌握近义词和反义词。 2、多义词。 3、成语。 4、词语的感情色彩