2014年高考生物一轮复习实验平台精品课件 20 模拟中心法中的遗传信息传递.ppt

1．概念 模拟是自然科学研究中一种常用方法。在模拟生理过程时，要特别注意生理过程发生的场所、所需物质及相关条件。 2．中心法则中的相关生理过程所需条件 下图为在实验室中进行的相关模拟实验，请据图回答问题： (1)图中甲、乙模拟的生理过程分别是__、__。 (2)图中乙过程要顺利进行，还需向试管中加入 的物质或细胞结构有________、________。 (3)人们通过研究发现，有些抗生素通过阻断 细菌细胞内蛋白质的合成抑制细菌的繁殖。现发现一种新型抗生素，请你根据上述模拟实验的方法探究这种抗生素能否阻断细菌DNA和人体DNA的转录过程。 实验步骤： 第一步：取A、B、C、D中4支试管，各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相关酶的混合溶液； 第二步：__________________________________________； 第三步：__________________________________________； 预期实验结果并得出实验结论： 该实验有可能会出现________种实验结果，如果出现_______， 则说明该抗生素只阻断细菌DNA的转录，不阻断人体DNA的转录。 下图为在实验室中进行的相关模拟实验，请据图回答问题： (1)图中甲、乙模拟的生理过程分别是______ 、______ 。 (2)图中乙过程要顺利进行，还需向试管中加入的物质或细胞结构有______、______ (3)人们通过研究发现，有些抗生素通过阻断细菌细胞内蛋白质的合成抑制细菌的繁殖。现发现一种新型抗生素，请你根据上述模拟实验的方法探究这种抗生素能否阻断细菌DNA和人体DNA的转录过程。 实验步骤： 第一步：取A、B、C、D中4支试管，各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相关酶的混合溶液； 第二步：__________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ ____________________________ ； 第三步：__________________________________________ _________________________； 预期实验结果并得出实验结论： 该实验有可能会出现_____种实验结果，如果出现__________ _________________________________________，则说明该抗生素只阻断细菌DNA的转录，不阻断人体DNA的转录。 * 【理论指导】 所有生物 某些致癌病 毒，如艾滋 病病毒 绝大多 数生物 以RNA为遗传物 质的生物，如烟 草花叶病毒 绝大多数生物 实例 蛋白质 (多肽) 一条单链 DNA 一个 mRNA 一个RNA 两个相同的DNA 产物 RNA→ 蛋白质 RNA→ DNA DNA→ RNA RNA→RNA DNA→DNA 信息传递 方向 ATP ATP ATP ATP ATP 能量 缩合酶 逆转录酶 RNA 聚合酶 RNA 聚合酶 解旋酶、DNA 聚合酶 酶 20种 氨基酸 4种脱氧 核苷酸 4种核糖 核苷酸 4种核糖核苷酸 4种脱氧核苷酸 原料 mRNA RNA DNA的 一条链 RNA DNA的两条链 模板 条 件 细胞质 细胞质 细胞核 细胞质 细胞核 场所 RNA复制 DNA复制 翻译 逆转录 转录 复制 项目 【典例印证】 转录 翻译 tRNA 核糖体 翻译过程发生在核糖体上，需要tRNA运输氨基酸。 从原料和模板可以判断出甲、乙对应的生理过程。甲中模板是DNA，原料是核糖核苷酸，模拟转录过程；乙中模板是RNA，原料是氨基酸，模拟翻译过程。 时向C、D试管中加入等量相同的人体DNA 向A试管中滴加适量一定浓度的该抗生素水溶液，向B试管中滴加 等量的蒸馏水，同时向A、B试管中加入等量相同的细菌DNA；向C试管中 滴加适量一定浓度的该抗生素水溶液，向D试管中滴加等量的蒸馏水，同 把A、B、C、D 4支试管在相同且适宜的条件下培养一段时间后， 检测4支试管中有无RNA的生成 4 RNA生成，B试管中有RNA生成，C、D试管中均有RNA生成 A试管中无 注意单一变量是抗生素的有无，不加抗生素的要加入等量蒸馏水。A、B试管是探究抗生素能否阻断细菌DNA的转录过程，C、D试管是探究抗生素能否阻断人体DNA的转录过程。4种可能的结果是：①能阻断细菌DNA转录，不能阻断人体DNA转录；②能阻断细菌DNA转录，也能阻断人体DNA转录；③不能阻断细菌DNA转录，也不能阻断人体DNA转录；④不能阻断细菌DNA转录，但