2010年04月自考00413《现代教育技术》历年真题及答案整理版.docVIP

2010年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 现代教育技术 试卷 (课程代码 00413) 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 图示材料包括 【 D 】 4-65 A．简略图、图表、统计图、广告图 B．简略图、图表、统计图 C．图表、统计图、广告图 D．简略图、图表、统计图、广告图和漫画 2．取景后可参照景物与相机的距离进行调焦，即通过调焦环调整 【A 】5-91 A．物距和焦距 B．快门和光圈 C. 镜头和快门 D．镜头和光圈 3．人们在电影或电视中可以看到微观世界、现实世界和宏观世界的现象，是运用了活动图像的 特性。 【 A 】 6-99 A. 空间的操作 B．时间的变换 C．时间的压缩 D．动画 4．中央处理单元包含运算器和 两部分。 【 A 】 9-159 A. 控制器 B. 只读存储器 C．随机存储器 D. 外存储器 5. 在教育技术中解决问题的表现形式是依靠 与学习者相互作用来提高人的学习质量。【 C 】 2-22 A．教学媒体 B．教师 C．学习资源 D．教学策略 6. 在计算机软件系统中， 是计算机系统中所有硬件、软件资源的组织者和管理者。【 B】 9-160 A. CPU B. 操作系统 C．输入设备 D. 输出设备 7．培养视觉编码能力的最好方法之一就是鼓励学生使用 表达思想、呈现信息。【 B 】7-126 A．语音材料 B. 图像材料 C．剧本 D．脚本 8．在构图要素中， 的功能很突出，但过度应用会减弱应有的效果。【 D 】7-132 A．线条 B．形状 C．质感 D．色彩 9．教学设计是问题解决的过程，问题解决过程的第一步是 ( B】13-266 A．学习内容分析 B．学习需要分析 C．学生特征分析 D．学习目标分析 10．学习需要分析的中心任务是 【 A 】13-268 A．确定教学目标 B. 确定教学策略 C．确定教学方案 D．获取学生信息 11．创造视觉图像时，一般象征生命采用 【 A 】 7-132 A．绿色 B．桔红色 C．浅黄色 D．白色 12．用来确定学生对于要达到的目的已经知道什么的是 【 B 】 16-337 A．入门技能评定 B．前置评定 C．后置评定 D．初始能力 13．复杂动作技能学习的高级阶段，包括模仿和尝试错误的是 【 B 】14-291 A．机械动作 B．有指导的反应 C．复杂的外显反应 D. 适应 14．教师上岗评定属于 【 B 】 16-335 A．常模参照评定 B．标准参照评定 C．前置评定 D．后置评定 15．录音磁头的作用是将通过磁头线圈的信号电流转变为磁信号，然后以 的形式记录在磁带上。 【 A 】8-144 A．剩磁信号 B．音频信号 C．视频信号 D．电流信号 16．计算机上电自检、自动加载以及硬件驱动功能的命令，通常存储在 【 B 】9-159 A．RAM B．ROM C．硬盘 D．软盘 17. 肯普的教学设计过程的模式是 【 C 】 12-262 A．以系统为中心 B. 以产品为中心 C．以课堂为中心 D. 以市场为中心 18. 语言实验室由教师控制台和每个学生座位上设置的耳机组成，控制台上装有录音机、收音机和传声器。 【 A 】8-150 A. 单听型 B. 听说型 C．听说对比型 D．视听型 19．费用低、 、操作方便、容易自制等是听觉媒体的最大优点。 【C 】8-152 A．固定顺序 B．对学习者要求不高 C．不受时空限制 D. 易定合适步调 20. 理论在教学中具体应用，进而形成了以学习者为中心的个别化教学思想与方法。【 A 】 1-4 A．程序教学