人工智能(第五篇).pdfVIP

第五章 机器学习 第五章 机器学习 1 1 吉林大学地面机械仿生技术教育部重点实验室 张锐 5.1 概述 5.1.1 机器学习的基本概念 1. 学习的概念 对“学习”这一概念的几种观点： ①学习是系统改善其性能的过程； ②学习就是知识获取； ③学习是对客观经验表示的构造或修改； ④学习是事物规律的发现过程。 学习是一个有特定目的的知识获取过程，其内在行为是获取知识、积累经 验、发现规律，其外在表现是使系统性能得到改进、系统实现自我完善、 自适应环境。 2 吉林大学地面机械仿生技术教育部重点实验室 张锐 2. 机器学习 机器学习是研究如何使用计算机来模拟人类学习活动的一门学科。 更严格地说，就是研究计算机获取新知识和新机能、识别现有知识、不断改善性 能、实现自我完善的方法。 3. 机器学习研究的目标 机器学习研究有三个目标： （1）人类学习过程的认知模型 这一方向是对人类学习机理的研究。 （2）通用学习算法 这一方向是对人类学习过程的研究，探索各种可能的学习方法，建立起独立于具 体应用领域的通用学习算法。 （3）构造面向任务的专用学习系统 这一方向是要解决专门的实际问题，并开发完成这些专门任务的学习系统。 3 吉林大学地面机械仿生技术教育部重点实验室 张锐 5.1.2 研究机器学习的意义 机器学习是研究怎样使用计算机模拟人类学习活动的科学。它是人工智能中最具 智能特征、最前沿的研究领域之一。 人类的知识不具有继承性，而机器的知识可以具有继承性。 利用机器学习有利于知识的传播。 综合来说，机器学习速度快、便于知识积累、学习结果易于传播。 5.1.3 机器学习的主要策略 学习过程与推理过程是紧密相连的，学习中使用的推理方法称为学习策略。 几种基本的学习策略： （1）机械学习 机械学习又称记忆学习。 外面输入知识的表示方式与系统内部表示方式完全一致，不需要任何处理和变换。 4 吉林大学地面机械仿生技术教育部重点实验室 张锐 （2）传授学习 传授学习又称指导式学习或指点学习。 外界输入知识的表示方式与系统内部表示方式不完全一致，系统在接受外部知识 时，需要一点推理、翻译和转化工作。 （3）演绎学习 在演绎学习中，学习系统由给定的知识进行演绎的保真推理，并存储有用的结论。 演绎学习包括知识改造、知识编译、产生宏操作、保持等价的操作和其他保真变换。 （4）归纳学习 归纳学习是应用归纳推理进行学习的一类学习方法。 按其有无教师指导，可以分为实例学习及观察和发现学习。 ①实例学习 实例学习又称为概念获取。 它是通过向学习者提供某一概念的一组正例和反例，使学习者从这些正反例中归纳 推理出概念的一般描述。 5 吉林大学地面机械仿生技术教育部重点实验室 张锐 ②观察与发现学习 观察与发现学习又称为描述的一般化。 这类学习没有教师的指导，它要产生对所有或大多数观察到的规律和规则的解释。 （5）类比学习 类比学习就是在遇到新的问题时，可以学习以前解决过的类似问题的解决方法，来 解决当前的问题。 5.2 机器学习系统的基本模型 机器学习过程与外界提供的信