人教版七年级数学下册第十1.docVIP

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人教版七年级数学下册第十章《数据的收集、整理与描述》 导学案1 10.1.1 统计调查(1) 主备人:韩姣姣 审核人:余国霞 备课时间:5月4号 上课时间:_________ 班级:_________ 姓名:_________ 学习目标:了解全面调查的意义,初步学会简单的数据的收集、整理以及会用条形统计图、扇形统计图直观地描述数据。 重点:对数据的收集、整理及描述 难点:绘制扇形统计图和条形统计图 二、独立学习: 请认真阅读135页问题1 (一)设计调查问题的问卷 1、确定调查目的;2、选择调查对象;3、设计调查问题。 调查问卷 在下面五类电视节目中,你最喜欢的是( )(只选一个) A. 新闻 B.体育 C.动画 D.娱乐 E.戏曲 需要注意:(1)调查目的要明确;(2)选择调查对象要合理;(3)设计调查问题要科学。 节目 类型 划记 人数 百分比 新闻 体育 动画 娱乐 戏曲 (二)实施调查,收集数据 收集全班同学在上面的问卷调查中的数据。 (三)整理数据(用表格) 填完后交数学科代表,由科代表划票, 全班同学在表格中进行统计。以小组 为单位在练习本上绘制出条形统计图、 扇形统计图、 (四)描述数据(用统计图) 常见的统计图有:条形统计图、扇形统计图、折线统计图。 (五)全面调查是指____________________________________(也叫做普查) 三、能力提升 条形统计图能够显示每组中的具体数据,易于比较数据之间的差别;扇形统计图反映了各部分在总体中所占的百分比的大小,易于显示每组数据相对于总数的大小,折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。 四、当堂检测: 1、王聪一家三口随旅游团去九寨沟旅游,王聪把这次旅游的费用支出情况制成了如下的统计图: ①你能说出王聪一家这次旅游的费用支出情况吗? 哪方面的费用出最高? ②若他们共花费人民币8600元,则在食宿上用去多少元? 往返的路费又是多少元? 2、在进行数据描述时,要显示每组中的具体数据,应采用 图;要显示部分在总体中所占的百分比,应采用 图;要显示数据的变化趋势,应采用 图; 3、在扇形统计图中,其中一个扇形的圆心角是216°,则这年扇形所表示的部分占总体的百分数是 五、堂清 1.已知全班有40位学生,他们有的步行,有的骑车,还有的乘车来上学,根据以下已知信息完成统计表: 上学方式 步行 骑车 乘车 划计 正正正 次数 9 占百分比 2、2004年社会消费品零售总额增长速度如图所示, 估计5 月份的增长速度约为___________%。 3、用___________统计图,反映某学生从6岁到12岁每年一次检查的视力情况. 用___________统计图,反映某班40名同学穿鞋的码数. 用___________统计图,反映某市五个区的战地面积与全市总面积的对比情况. 4、一家食品公司的市场调查员将本公司生产的一种新点心免费给36人品尝,以调查这种点心的甜度是否适中.结果如下: C C C B A D B C C D C C A B D C E C E C C A B E C B C          C B C C C B C D C 请用表格整理上面的数据,画出条形图,并推断点心的甜度是否适中. 甜度类型 划记 人数 百分比 A 太甜 B 稍甜 C 适中 D 稍淡 E 太淡 合计 六、作业137页练习 七、教后反思 人教版七年级数学下册第十章《数据的收集、整理与描述》 导学案2 10.1.2 统计调查(2) 主备人:韩姣姣 审核人:余国霞 备课时间:5月5号 上课时间:_________ 班级:_________ 姓名:_________ 学习目标:了解总体、个体、样本及样本容的概念以及抽样调查的意义,明确在什么情况下采用抽样调查或全面调查,进一步熟悉对数据的收集、整理、描述和分析。 重点:对概念的理解及对数据收集整理难点:总体概念的理解和随机抽样的合理性、 1.抽样调查的意义抽样调查:叫抽样调查。 .总体、个体、样本、样本容量的总体:个体: 样本: 样本容量:_________ 2、为掌握我校七年级女同学的身高情况,从中抽测了100名女同学的身高, 这个问题中的总体是__________,样本是_________. 样本的容量是________, 个体是__________. 3、下列调查中,分别采用了哪种调查方式

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