人教版小学语文五年级下册第16课 (2).docVIP

人教版小学语文五年级下册第16课《桥》导学案 16、《桥》 第一课时 通挽中心校 韦彦娥 一、学习目标： 1．认识6个生字，会写14个生字。能正确读写“咆哮、狞笑、拥戴、放肆、呻吟、搀扶、祭奠、势不可挡、跌跌撞撞”等词语。 2．正确流利地朗读课文，整体感知内容。初步感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。 二、教学重难点 1．掌握本课生字新词，会理解重点词语的意思。 2．抓住课文中令人感动的地方，感受老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神， 三、导学提纲 （1）请大家自由读课文，读准字音，读通句子，遇到生词及难读的句子多读几遍。 我会认： 肆 揪 瞪 搀 祭 奠 我会读及理解： 咆哮、狞笑、拥戴、放肆、呻吟、搀扶、祭奠、势不可挡、跌跌撞撞 （2）用自己的话概括文章的主要内容。 （3）找到的自然环境描写的句子，谈感受。 （4）想想老汉是个怎样的人？你是从哪儿感受到的？ 四、检查预习 五、自学交流 1．你掌握了本科的那些生字新词？理解了那些新词？能用他们造句吗？ 2．课文主要讲了什么？根据故事发生、发展、高潮、结局给课文分段。 3．找出文中描写自然环境（大雨和洪水）的句子，读一读，比一比，你从中感受到了什么？ 4．当