人教版数学五年级下册第四单元分数的意义与性质综合素质评价卷.docVIP

 一、填一填，涂一涂，画一画。 1．用分数表示各图的阴影部分。(4分) 2．在 里填上适当的小数或分数。(4分) 3．根据分数在下网中涂上你喜欢的颜色。(4分) 4．篮子外面的蘑菇占总数的，请你画出篮子里面的蘑菇。(3分) 二、我会填。(20分) 1．表示把单位“1”平均分成( )份，表示其中的( )份，云的分数单位是 ( )，有( )个这样的分数单位。 2．5个是( )，2里面有( )个 3．( )÷( )= ==( )(填小数) 4．把3米长的绳子平均分成5段，每段长是全长的( )，每段长( )米，每 段长是1米的( )。 5．在括号里填上适当的分数。 16cm=( )dm 5L150mL=( )L 25秒=( )分 120dm2( )m2 2吨500千克=( )吨 360cm3=( )dm3 6．18和24的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。 7．在下面 里填上“”、“”或“=”。 3 8．把的分子加上8时。分母应加上( )，才能使分数的大小不变。 9．分数，当y( )时，它是等于l的假分数；当y( )时，它是大于l的假 分数；当y( )时，它无意义。 10．=2 5= 3= ( )= 三、判断。(对的打“√”，错的打“×”)(5分) 1．真分数小于l。假分数大于l。 ( ) 2．2吨的和1吨的一样重。 ( ) 3．大于而小于的分数只有。 ( ) 4．分数的分子和分母都乘或除以相同的数，分数的大小不变。 ( ) 5．不能化成有限小数。 ( ) 四、选择正确答案的序号填空。(10分) 1．分子是3的假分数有( )个。 A．2 B．3 C．无数  2．最简分数的分子和分母( )。 A．都是质数 B．没有公因数 C．只有公因数l 3．两个数的( )的个数是无限的。 A．公因数 B．公倍数 C．最大公因数 D．最小公倍数 4.一个两位数，个位上和十位上的数都是质数，并且这个两位数是2和3的公倍 数，这个数最大是( )。 A．72 B．74 C．97 D．98 5.a÷b=5(a，b均为非零自然数)，则a和b的最大公因数是( )。 A．a B．b C．5 D．1 五、把小数和相等的分数用线连起来。(6分) 2.2 0.6 0.875 3.05 11.8 0.4545 六、求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数。(8分) 8和12 6和24 9和1l l0和24 七、约分，并把假分数化成带分数或整数。(5分) 八、先把下面各组数通分，再比较它们的大小。(6分) 和 和 、和  九、解决问题。(20分) 1．五(1)班有学生45人，其中25人参加了课外兴趣小组活动。参加兴趣小组的 人数占全班人数的几分之几?(4分) 2．某工厂质检员李叔叔对两种产品进行抽样检测，情况如下：A种，抽查200个， 合格l60个。B种，抽查l80个，合格l50个。 3．两根铁丝的长分别是16米、20米。要把它们截成同样长的小段，不许有多余。 每段最长几米?一共可以截多少段?(6分) 4．某公共汽车站是2路和4路车的起点站，从早上6：30同时各发出第一辆车 后，2路车每隔l5分钟发一辆车，4路车每隔20分钟发一辆车。(6分) (1)至少经过多长时间两路车又同时发车? (2)从早上6：30发出第一辆车，至晚上8：30发出最后一辆车，两路车同时发 出的车共有多少辆? 十、动脑想一想。(5分) 一个分数，用2约了