人教版课标实验语文教科书五年级上册《有趣的汉字》教案设计.docVIP

人教版课标实验语文教科书五年级上册 《有趣的汉字》教学设计 教材教学简析 本组教材围绕着“遨游汉字王国”这个主题，引导学生进行综合性学习，初步了解汉字的特点和发展历史，加深学生对汉字和中华传统文化的感情，提高正确运用汉字的自觉性。同时培养学生策划和开展活动、查找和运用资料的能力。《有趣的谐音》、《仓颉造字》和《“册”“典”“删”的来历》。《有趣的谐音》介绍了使用谐音的几种传统语文形式，使学生感受到汉字的神奇和有趣。《仓颉造字》和《“册”“典”“删”的来历》主要让学生了解到：没有文字非常不便；汉字的历史已经非常久远；最早的汉字是从模拟事物的形状开始创造的；以及汉字的来历；以此激发学生学习汉字的兴趣，加深了对汉字的热爱之情。通过猜字谜、读对联的活动，感受汉字的有趣现象，尝试编字谜，增强热爱汉字文化的情感。、通过了解汉字谐音的特点，体会汉字文化的丰富有趣。 、 初步了解汉字的起源，汉字的来历，激发学生学习汉字的兴趣。 、?通过学习，能增进对汉字的了解，感受汉字的美，激发对汉字的热爱之情。 、通过实践活动，提高学生的合作意识及自主学习的能力；培养学生搜集、整理资料的能力，引导学生在生活中学习语文。 通过了解字谜、谐音的特点，体会汉字文化的丰富有趣。初步了解汉字的起 源，引发学生对汉字的兴趣。1、预习课文，分组按要求准备有关谐音的资料。 2、搜集有关汉字来历的资料。谈话导入，明确学习目标