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- 2017-06-10 发布于北京
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人美版美术11册教案
第一课《凝固的音乐――建筑》教学课时:2课时 第一课时 课业类型:欣赏评述课 教学内容与目标 1、 显性内容与目标 应知:通过欣赏、比较,初步了解中国宫殿建筑与西方教堂建筑的不同风格,认识到不同地域文化对建筑的影响。 能够发现并简单总结古今中外建筑在材质、造型方面的特点。 应会:能够搜集、整理与本课相关的资料,在学习中加以运用。能够初步分析建筑的造型、材料以及其中蕴涵的文化精神。 学习用绘画或文字的方式将自己对建筑的了解与认识表达出来。 2、 隐性内容与目标 一、通过学习本课,引发学生对建筑的关注、认识和兴趣。 二、通过欣赏风格各异的建筑,激发学生对多元文化的了解与包容。 教学重点和难点 重点:欣赏北京故宫建筑风格,初步了解其中的文化内涵。 比较古今中外代表性建筑,认识不同的建筑风格。 发现时代发展与建筑材料变化的关系。 难点:认识和理解不同地域的文化特点对建筑风格的影响。 教学准备 课件、图片、资料 教学过程 一、导入新课 1、 请学生闭上眼睛,聆听悠扬的乐曲放松放松身心。 2、 边听边欣赏古今中外的著名建筑。 3、 说说自己欣赏到了什么?有哪些感受? 4、 你记住了哪些印象最深刻的建筑? 5、 师:“德国诗人歌德把建筑比喻成凝固的音乐,今天就让我们一起来聆听这凝固的音乐――建筑。” 6、 板书课题《
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