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《生活中的大数》教学实录-
《生活中的大数》教学实录
教学内容：
冀教版小学三年级第五册第七单元《生活中的大数》74-77页。
教材分析：
本节课内容是在学生认识了1000以内的数，知道千以内数的读法、写法及组成，有了初步的数感的基础上学习的。
教学目标：
知识与能力：能认、读、写万一内的数，知道万以内数的组成，初步学会用万以内的数表示生活中的事物。
过程与方法：结合商品的标价，经历认识万以内数的过程。
情感态度与价值观：了解可以用数来描述某些事物，感受数学与日常生活的密切联系。
教学重点：
能认、读、写万一内的数，知道万以内数的组成，初步学会用万以内的数表示生活中的事物。
教学难点：
中间有零的数的读法以及万以内数的组成。
教具学具：
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