2015秋五年级品社上册《班级中的“岗位”》3苏教版.ppt

班级中的“岗位” 班级岗位知多少 班级是个大集体，在这个大集体中，有许许多多的岗位。 问一问自己，问一问同学，自己的岗位是什么？在这个岗位上每天要做些什么事。 你知道哪些岗位？ 这些岗位的职责又是什么呢？ 其中，你最想担任的岗位是什么？ 你为什么想担任这个岗位？ 今天早晨，班主任李老师因为家中有急事临时请假，不能来主持晨会课。假如你是一位班长，你首先要做的是哪几件事？ 假如你是本班的体育委员，在你组织的球赛中，谷大成同学突然摔倒，你知道需要赶紧做的是哪几件是吗？ 于小敏同学有个坏毛病，做作业拖拖拉拉，还时常不交作业。假如你是一位学习委员，你会怎么做?  “岗位就是责任，就是为大家服务的使命” 你在岗位上感受到自己的责任了吗？ 今天，王宇航在班干部选举中当上了班长。放学的路上，小伙伴们看见了他，伸出大拇指说：“真棒！当官了！” 当干部是啥滋味？是甜，是酸，是苦，是辣，还是······今天我们请班干部实话实说:“当干部是啥滋味？” 读67页《我为什么得不到理解》 你能帮张蓉蓉同学解除她的烦恼吗？ 读了上面的短文，想一想班上还需要设个什么“岗”？你想承担什么“岗”呢？ 他们这样做对吗？ 如果是你，你会怎么做呢？ 为什么？ 夸一夸称职的班干部 小鼓敲得咚咚响， 听我把咱班干部讲， 班长数她权最大， 样样事儿她都抓， 处处想的是大家。 学习委员管学习， 成绩优秀不用提， 辅导他人心不急。 劳动委员多劳动， 脏活累活抢着弄， 窗明几净人人笑。 文艺委员多活跃， 唱歌跳舞样样行。 体育委员很内行， 带领同学保健康， 蹦跳摔打特像样。 班级干部都爱岗， 心装他人来上岗， 任劳任怨坚守岗， 一个都不能下岗！ * 当干部就是当“官”吗？你是怎么看的呢？ 作为观众，你可以向他提出你感兴趣的问题呦！ 我想承担：······ 请读一读69页上面两个故事 *