2015真题9.2溶液浓度和配制.doc

绝密★启用前 2015-2016学年度???学校6月月考卷 试卷副标题 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、选择题（题型注释） 1．【2015年福建省福州市】实验室用硝酸钾固体配制100.0 g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液，下列说法正确的是（ ） A．用50mL量筒量水 B．将固体放于托盘天平的右盘称取 C．将固体直接投人童筒中溶解 D．将配好的溶液装人贴有标签（如图）的试剂瓶中，塞好瓶塞 【来源】2015中考真题分项汇编 第1期 专题9-2 溶液的浓度及溶液的配制 【答案】D 【解析】 试题分析：不能用50mL量筒量水，因为过程中需要的水大约是97克，不能将固体放于托盘天平的右盘称取，因为要按照的原则是左物右码；不将固体直接投人童筒中溶解，因为量筒不能用来当做反应容器；将配好的溶液装人贴有标签（如图）的试剂瓶中，塞好瓶塞。故选D. 考点：溶液的配制 实验操作 2．【2015年浙江省衡州市】如图为配置50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程，下列有关操作 与目的分析均正确的是（ ） 选项 操作 目的 A 用剩的食盐放回原试剂瓶 避免浪费 B 天平调平后在左、右托盘中各垫一张相同的纸 保证称取的食盐质量更准确 C 用50ml量筒替代天平量取所需的水 更加简便 D 溶解时用玻璃棒搅拌 增加食盐的溶解能力 【来源】2015中考真题分项汇编 第1期 专题9-2 溶液的浓度及溶液的配制 【答案】C 【解析】 试题分析：A选项用剩的食盐放回原试剂瓶，容易污染整瓶的药品；B选项天平调平后在左、右托盘中各垫一张相同的纸，保证不腐蚀托盘；C选项用50ml量筒替代天平量取所需的水，是正确的操作；D选项溶解时用玻璃棒搅拌，是加速溶解；故答案选择C 考点：溶液的配制、基本操作 3．【2015年内蒙古呼和浩特市】下列四个图像分别对应四个变化过程，其中正确的是（ ） A．一定量的饱和石灰水中加入氧化钙 B．常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应 C．等体积，等浓度的双氧水制取氧气 D．服用胃舒平［主要成分Al(OH)3］治疗胃酸过多，胃液pH的变化 【来源】2015中考真题分项汇编 第1期 专题9-2 溶液的浓度及溶液的配制 【答案】B 【解析】 试题分析：A中氧化钙会与水反应，导致溶剂的质量减少，故溶质的质量也减少，A错误；B中等质量的锌和铁，铁生成的氢气的质量更多，B正确；C中催化剂只能改变物质的反应速率，不能改变生成物的量，C错误；D中氢氧化铝是一种难溶性的碱，能中和过多的胃酸，胃酸的PH小于7，加入氢氧化铝后PH变大，D错误。故选B。 考点：化学反应与图像 4．【2015年浙江省嘉兴市】下图是恒温下模拟海水晒盐过程的示意图，与丙烧杯溶液的溶质质量分数一定相同的是（ ） A．甲 B．甲和乙 C．乙和丁 D．丁 【来源】2015中考真题分项汇编 第1期 专题9-2 溶液的浓度及溶液的配制 【答案】D 【解析】 试题分析：丙和丁是同一温度下的饱和溶液，故溶质的质量分数相同 考点：饱和溶液 5．【2015年天津市】下列说正确的是（ ） A．由不同种元素组成的物质一定是混合物 B．某物质能与碱反应生成盐和水，则该物质一定是酸 C．金属与盐溶液发生置换反应后，溶液的质量一定增加 D．同一温度下，某固体物质的饱和溶液一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大 【来源】2015中考真题分项汇编 第1期 专题9-2 溶液的浓度及溶液的配制 【答案】D 【解析】 试题分析：由不同种元素组成的物质不一定是混合物，可能是化合物；某物质能与碱反应生成盐和水，则该物质不一定是酸，可能是非金属氧化物，比如二氧化碳； 金属与盐溶液发生置换反应后，溶液的质量不一定增加，质量的变化取决于两种金属单质的相对原子质量的大小；同一温度下，某固体物质的饱和溶液一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大。故选Ｄ． 考点：基本概念和原理 6．【2015年江苏省扬州市】KNO3与NH4Cl的溶解度曲线如图．下列说法错误的是（ ） A．常温下，NH4Cl易溶于水 B．t2°C时,两种溶液中溶质的质量分数一定相等 C．t3°C时，KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度 D．两种饱和溶液从t2°C降到t1°C时，均有晶体析出 【来源】2015中考真题分项汇编 第1期 专题9-2 溶液的浓度及溶液的配制 【答案】BD 【解析】 试题分析：从图示看，氯化铵在0度时的溶解度是29