人教版高中地理必修12.4第四节全球气候变化、气候类型分布模式图教学设计.docVIP

2.4 第四节 全球气候变化 【△考试大纲】全球气候变化对人类活动的影响。[P46] 【△考点解读 ◆ 知识网络：影响气候的因素、全球气候变化的影响 ◆ 地理过程：温室效应形成过程 【考原理、考过程、考特征、考措施、考评价、考意义、考原因、考判断、考比较】 ◆ 地理规律： ·反映空间分布： ①、世界主要气候类型分布【气候类型分布模式图】 ②、年平均降水量分布 ·反映时间变化： ③、各气候类型降水季节变化。 ④、气候中长期变化 ◆ 技能与方法：气候类型的判断、应对气候变化的措施【考措施】 ◆ 价 值 观：保护环境、控制全球变暖【控制气候变化】 一、全球气候在不断变化之中?知识】1、①、气候变化是长时期大气状态变化的一种反映。 ②、气候变化主要表现为不同时间尺度的冷暖或干湿变化。 ③、气候变化按时间尺度不同，可以划分为地质时期的气候变化、历史时期的气候变化、近代气候变化三种类型。 ④、地质时期的气候变化时间跨度最大，变化周期最长的气候变化；距今1万年以来的气候变化，称为历史时期的气候变化；最近一二百年有气象观测记录时期的气候变化，叫做近代气候变化。 【关键词】 A、地质时期的气候变化：冰川时期、间冰期　　　　 在温暖的间冰期：南极无冰，海平面上升60米； 第四纪冰川：200-300万年前，海平面下降130米[看图 p46] 冰川期是短暂的、温暖期是漫长的；水热的相关性 现在？B、历史时期的气候变化：四次温暖期、四次寒冷期 温暖期 寒冷期 温暖期 寒冷期 温暖期 寒冷期 温暖期 寒冷期 5000前的仰韶到年前的殷墟时代 商末周初 春秋时期；百家争鸣；战国盛世；西汉“文景之治” 东汉时代淮河结冰南京冰 隋唐时代长安无冰无雪。种有柑桔 南宋末期，十二世纪初期，中国气候加剧转寒太湖全部结冰 十二世纪刚结束，杭州的冬天又开始回暖。杭州没有冰和雪与今日。这种温暖气候好象继续到十三世纪的后半叶。 自隋唐在河南、西安和陕西设立竹监司，直到明朝末年才完全停止。从此，竹子在黄河以北不再作为经济林木而培植了。 思考题1： → 朝代的更迭或许与气候变化有些联系 → 李世民遇到了好年代？ 利息[克林顿、布什] 从北宋到南宋一直都有外族的南侵？ C、近现代气候变化：从1900年开始有仪器记录以来的气候变化 思考题2：今天的气候分别处于气候变化中的哪个阶段? → 三个尺度：冰川期[第四纪冰川]后的间冰期、寒冷期的末期、近现代气温上升阶段 ⑤、大尺度的气候变化是小尺度气候变化的背景和分析依据，而小尺度气候变化则反映了大尺度气候变化中的细节。 2、近百年来全球气候变化的显著特点是气温升高[波动上升]，1860年以来，全球平均气温升高了0.6℃。我国气候变化的趋势与全球气候变化的总趋势基本一致；近百年来，我国气温上升了0.4-0.5℃，略低于全球平均的0.6℃。 3、全球气温升高，是就全球平均状况而言的，并非表明地球上每一地区气温都在上升。例如，我国北方地区气温增高比较明显，而有些地区(如我国长江流域一带)气温上升并不明显，甚至下降。这说明区域性气候的变化要比全球性气候变化复杂得多。 【正确的说法=全球气候变化；≠全球变暖】 4、命题角度 思考题3： 从庐山山顶的“飞来石”全球气候处在不断变化之中，下列关于全球变化的叙述，正确的是(　　) A人们把距今1万年以来的气候变化称为近代气候变化 B气候变化指冷暖变化，不包括干湿变化 C近百年来全球气温在不断下降D、气候变化是长时期大气状态变化的一种反映 解析　全球气候变化的内涵很广，种类也很多。只有在分析归纳的基础上深入理解，才能准确地判断正误。 中国近八十年以来的温度变迁，已使天山雪线和冰川进退受到了影响。天山雪线上升四十至五十米二、全球气候变化的可能影响【?知识网络】 全球气候变化已成为大家公认的事实，那么全球气候变化可能会产生哪些影响呢？ 1、全球变暖导致海平面上升【原因与后果，看箭头】【?方法】 2、对农业的主要影响3、对水循环过程的影响 → 全球变暖将加剧水资源的不稳定性与供需矛盾。 【温度升高 →气压走两极 →极端天气多发 →干旱与洪涝多发】 　4、其他：　　导致生态系统的调整：气候变暖，物种将易于患病和遭受害虫袭击，一些物种将由于难以适应环境的变化而导致生产率降低．甚至灭绝。有利的一面，植物光合作用将会增强，一些植物的生产率也将会有一定幅度的提高。 对人类健康的威胁会增加：全球气候变暖，使得热带、亚热带地区炎热天气出现的频率增加，从而加快或扰乱人体的新陈代谢。全球气候变暖，还会改变某些疾病传染媒介(如蚊子)的活动范围，改变病原菌的滋生环境，从而影响人类的健康。 思考题6：中国据专家预测，因全球气候变暖世界海平面到2100年将升高40-50厘米。下图为我国某地区海