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创模责任书
创模责任书
篇一:创模工作目标责任书
天桥中心完小2014年度创模工作目标责任书
为认真贯彻党的十八大精神,优化学校环境、进一步树立“健康第一,预防为主”的思想,逐级落实环保工作责任制,严格学校卫生管理,加强环保卫生自查及整改,组织开展有针对性的环保教育活动,切实提高广大师生员工的环保意识,最大限度地提高学生的健康意识和良好的环保行为,为我校的教育发展创造良好的校园卫生环境,制定学校环境教育工作目标管理责任书。
一、管理目标
1、普及安全、科学的卫生知识,小学生环境卫生教育的基本知识与环境卫生信息的知晓率达100%。
2、排查出教室、公区卫生安全隐患保证打扫及时有效。继续开展“不买零食、不吃零食、不仍杂物、爱护校园、从我做起”为主题的教育活动。力争创国家级“绿色学校称号”。
3、杜绝发生有校方责任的环境卫生、疾病事故,食物中毒等环保恶性事故发生。
二、工作要求
1、校长是环保卫生工作的第一责任人,副校长和少先队大队辅导员是环保工作的直接责任人。逐级签订环保卫生目标管理责任书,把环境保护和绿色学校建设工作责任落实到岗、到人,形成校长亲自抓,分管领导具体抓,各口共同抓的齐抓共管格局,做到工作的机构人员、经费落实。
2、领导小组极力配合学校做好以下工作:
(1)少先队及班主任组织学生整治学校内外环境卫生.指导学生打扫教室及清洁区的清洁卫生工作,维护教室、厕所等校园环境清洁。积极开展病媒
生物防治宣传工作,确保灭“蚊、蝇、鼠、蟑螂”工作落实到工作实处。努力将“四害”密度降到最低限度.
⑵建立健全学校环境卫生安全应急救援体系,明确突发公共卫生事件中自己的职责,坚持环境卫生安全事故报告制度。发生涉及师生重大安全事故,在知情后第一时间上报,并赶往现场,及时组织抢险救助,将事故损失降低到最低程度,认真做好善后工作,严格追究相关责任人的责任。坚持因病缺勤、病因追踪调查、传染病的“0”报告制度,
(3)利用多形式、多渠道加强对学生进行环境保护及健康教育知识的学习,努力降低传染病等常见病及破坏环境的事故的发生。
3、利用班队课等各种形式开展环境卫生法制宣传教育活动,积极推进“绿色文明校园”建设,运用各种媒体宣传环保法制法规和环保知识,充分利用“世界卫生日”、“世界环境日”“世界无烟日”“中国学生营养日”等环境保护即日契机,分时段、有针对性地开展各种形式的教育宣传活动,提高全体学生的环保卫生意识和自我保护能力;加强环保管理学生的培训,不断提高环保管理水平。
4、要大力开展爱国卫生运动,增强师生的环保安全意识,促进师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力,安排必要的课时进行相应的环境教育及健康教育,使环保及卫生知识深入人心。
学校负责人:龙华英 责任人:
2014年3月1日 2014年3月1日
天桥中心完小 二O一四年三月
篇二:创模目标责任书
篇一:创模工作目标责任书
天桥
中心完小2014年度创模工作目标责任书
为认真贯彻党的十
八大精神,优化学校环境、进一步树立“健康第一,预防为主”的思想,逐级落实环保工作
责任制,严格学校卫生管理,加强环保卫生自查及整改,组织开展有针对性的环保教育活动,
切实提高广大师生员工的环保意识,最大限度地提高学生的健康意识和良好的环保行为,为
我校的教育发展创造良好的校园卫生环境,制定学校环境教育工作目标管理责任书。
一、管理目标
1、普及安全、科学
的卫生知识,小学生环境卫生教育的基本知识与环境卫生信息的知晓率达100%。
2、排查出教室、公
区卫生安全隐患保证打扫及时有效。继续开展“不买零食、不吃零食、不仍杂物、爱护校园、
从我做起”为主题的教育活动。力争创国家级“绿色学校称号”。
3、杜绝发生有校方
责任的环境卫生、疾病事故,食物中毒等环保恶性事故发生。
二、工作要求
1、校长是环保卫生
工作的第一责任人,副校长和少先队大队辅导员是环保工作的直接责任人。逐级签订环保卫
生目标管理责任书,把环境保护和绿色学校建设工作责任落实到岗、到人,形成校长亲自抓,
分管领导具体抓,各口共同抓的齐抓共管格局,做到工作的机构人员、经费落实。
2、领导小组极力配
合学校做好以下工作:
(1)少先队及班主
任组织学生整治学校内外环境卫生.指导学生打扫教室及清洁区的清洁卫生工作,维护教室、
厕所等校园环境清洁。积极开展病媒
生物防治宣传工作,确保灭“蚊、蝇、鼠、蟑螂”工作落实到工作实处。努力将“四害”密
度降到最低限度.
⑵建立健全学校环
境卫生安全应急救援体系,明确突发公共卫生事件中自己的职责,坚持环境卫生安全事故报
告制度。发生涉及师生重大安全事故,在知情后第一时间上报,并赶往现场,及时组织抢险
救助,将事故损失降低到
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