浙江工商大学杭州商学院文件教程.docVIP

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浙江工商大学杭州商学院文件教程

浙江工商大学杭州商学院文件 浙商大杭商院人〔2017〕61号 浙江工商大学杭州商学院关于印发2017-2019年度“三定”方案的通知 院内各部门: 《浙江工商大学杭州商学院2017-2019年度“三定”方案》经制订,现予以印发,请遵照执行。 浙江工商大学杭州商学院 2017年5月9日 浙江工商大学杭州商学院2017-2019年度“三定”方案 第一章 总 则 第一条 根据学院“创新强院,特色名院”的发展战略,为把学院建设成商科类应用型高水平大学的发展目标,优化组织机构设置,完善岗位设置和聘任制度,提高服务效能,根据上级部门相关规定和学院发展需要,特制定本方案。 第二条 学院“三定”是指定机构、定岗位、定编制。定机构,指确定学院内设机构的类别、数量和职责;定岗位,指设置学院各类岗位的数量、等级和结构比例;定编制,指核定学院的人员总编制数和各机构的人员编制数。 第三条 学院“三定”遵循科学合理、分类管理、职责明确、精简高效的基本原则,实行总量控制、按需设岗、突出重点、逐步到位。 第二章 机构设置 第四条 根据学院内设机构的职能分工情况,将学院内设机构分为四类:教学部门、管理部门、教辅部门和附属机构。 第五条 教学部门是指承担学院教学、科研任务的分院(教研部),学院设5个分院和3个教研部。即管理分院、经法分院、人文分院、外语分院、理工分院、数学教研部、社科教研部和体育教研部。 第六条 党政管理部门是指承担学院党务、行政管理工作的机构,学院设9个党政管理机构。即党政办公室、组织人事部、学工部、教务部、社会合作与科技部、计划财务部、招生就业部、公共事务部和保卫部。 第七条 教辅部门是指为学院教学科研主体提供辅助性服务的机构,学院设2个教辅机构。即图书馆和现代教育技术中心。 第八条 附属机构是指学院全资或控股的具有独立法人资格的单位,学院设1个附属单位。即杭州塘塆教育发展有限公司。 第三章 岗位设置 第九条 学院根据岗位设置管理的规定和要求,实行按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理。 第十条 岗位分为专业技术岗位、管理岗位和工勤技能岗位三种类别。 (一)专业技术岗位:指从事专业技术工作,具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。专业技术岗位分为教师岗位和非教师专业技术岗位。其中教师岗位包含专任教师和辅导员;非教师专业技术岗位包含工程实验、图书资料、会计经济等。 (二)管理岗位:指担任部门负责人职责或管理任务的工作岗位。 (三)工勤技能岗位:指承担技能操作、后勤保障、服务等职责的工作岗位。 第十一条 专业技术岗位、管理岗位和工勤技能岗位分别实行不同的等级系列。 (一)专业技术岗位:专业技术岗位包括教师岗位、专职科研岗位和非教师专业技术岗位。专业技术岗位分为高级岗位、中级岗位、初级岗位,共13个等级,正高级专业技术职务对应一级至四级,副高级对应五级至七级,中级对应八级至十级,初级对应十一级至十三级。 (二)管理岗位:管理岗位分为8个等级。即学院正职、学院副职、部门正职、部门副职、一级职员、二级职员、三级职员、四级职员。其中学院正职对应浙江工商大学的管理五级岗,学院副职对应浙江工商大学的管理六级岗,部门正职和部门副职对应浙江工商大学的管理七级岗,一级职员和二级职员对应浙江工商大学的管理八级岗,三级职员对应浙江工商大学的管理九级岗,四级职员对应浙江工商大学的管理十级岗。 (三)工勤技能岗位:工勤技能岗位包括技术工岗位和普通工岗位,其中技术工岗位分5个等级,即一至五级。普通工岗位不分等级。原按高级技师、技师、高级工、中级工、初级工管理的工勤技能岗位,依次分别对应一级至五级技术工岗位。 第十二条 学院根据功能定位、职责任务、工作性质、人员结构特点以及学院发展目标等因素,综合确定专业技术岗位、管理岗位、工勤技能岗位的总量和结构比例。专业技术岗位不低于学院岗位总量的80%,其中教师岗位不低于学院岗位总量的70%。管理岗位不超过学院岗位总量的19%。工勤技能岗位不超过学院岗位总量的1%。 学院专业技术岗位、管理岗位和工勤技能岗位的等级结构比例,参照有关规定并结合学院实际确定。 第十三条 特殊人才是学院为适应学院发展和学科建设需要急需引进高层次人才,经特别程序批准而设立的非常设岗位。特设岗位不受学院岗位总量、最高等级和结构比例限制。 第四章 人员编制 第十四条 根据独立学院规范设置要求,目前我院人员总编制定为450名,其中含浙江工商大学事业编制和桐庐事业编制。 第十五条 学院人员编制由专业技术人员编制、管理人员编制和工勤技能人员编制构成。 第十六条 专业技术人员编制 (一)教师编制 1. 学院总体专任教师编制计算方法如下: 学院专任教师编制=标准学生数÷生师比,学院生师

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