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淡江大学100学年度第2学期课程教学计画表教程
淡江大學１００學年度第２學期課程教學計畫表
民法概要
授課 林麗香
課程名稱
教師 LIN LIE-HSYANG
ESSENTIALS OF CIVIL LAW
公行二Ｂ
開課系級 開課 必修 下學期 3學分
資料
TMPXB2B
系 ( 所 ) 教 育 目 標
一、發展多元視野，培養具備公益、民主與倫理理念的公民特質。
二、培育兼具理論與實務知識的專業行政管理及政策分析人才。
三、強化法律與政策的整合分析能力。
四、養成擁有公、私部門與非營利部門跨域合作的知識與能力。
系 ( 所 ) 核 心 能 力
A.民主政治與公民生活。
B. 公共議題整合與管理。
C. 政策方案規劃與制定。
D.問題分析與解決。
E. 行政互動與溝通。
F. 政策與行政績效評估。
G. 法規制定與政策執行。
H. 法律專業知識與應用。
民法乃規範社會生活之基本法律，範圍相當廣泛，本課程乃以基本概念介紹及常
見案例法規之適用為主要內容，包括民總、債總、物權及繼承之重要法律問題。
課程簡介
Civil laws are basic laws that contain regulations of social life and have a
broad scope. This course introduces their basic concepts and popular case
studies, including the important legal issues in general civil laws, debt, asset
right, and inhabitation.
本課程教學目標與目標層級、系所( )核心能力相關性
一、目標層級(選填 ) ：
(一) 「認知」(Cognitive簡稱 C)領域： C1記憶、 C2瞭解、 C3 應用、 C4 分析、
C5評鑑、 C6創造
(二) 「技能」(Psychomotor簡稱 P)領域： P1 模仿、 P2 機械反應、P3 獨立操作、
P4 聯結操作、 P5自動化、 P6創作
(三) 「情意」(Affective簡稱 A)領域： A1 接受、A2 反應、 A3重視、 A4 組織、
A5內化、 A6實踐
二、教學目標與「目標層級」、「系所( )核心能力」之相關性：
(一請先將課程教學目標分別對應前述之「認知」、「技能」與「情意」的各目標層級，)
惟單項教學目標僅能對應C 、P 、A其中一項。
(二)若對應「目標層級」有 1~6之多項時，僅填列最高層級即可 (例如：認知「目標層級」
對應為C3 、C5 、C6項時，只需填列 C6即可，技能與情意目標層級亦同 ) 。
(三)再依據所訂各項教學目標分別對應其「系 所( )核心能力」。單項教學目標若對應
「系所( )核心能力」有多項時，則可填列多項「系所( )核心能力」。
(例如：「系 所( )核心能力」可對應A 、
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