【课堂新坐标】2016-2017高中数学 第4章 框图章末分层突破学案 新人教B版选修1-2.docVIP

章末分层突破 [自我校对] 流程图　②工序流程图　③结构图　④组织结构图 　　　　　　　　　　　　　　 　程序框图画程序框图的规则：使用标准的框图符号；框图一般按从上到下从左到右的方向画；除判断框外大多数程序框图的符号只有一个进　公历规定：如果年份数字被4整除而不被100整除就是闰年；如果年份数字被400整除也是闰年；其余的都不是闰年.用程序框图表示出这个规则.【精彩点拨】　解答本题可先确定算法步骤再依据算法步骤画程序框图.【规范解答】　算法步骤：第一步　输入年份；第二步　逐一判断该年份能否被4被100被400整除；第三步　根据规则输出结果. [再练一题](2014·浙江高考)若某程序框图如图4-1所示当输入50时则该程序运行后输出的结果是________. 图4-1【解析】　输入n＝50由于i＝1＝0所以S＝2×0＋1＝1＝2此时不满足S50；当i＝2时＝2×1＋2＝4＝3此时不满足S50；当i＝3时＝2×4＋3＝11＝4此时不满足S50；当i＝4时＝2×11＋4＝26＝5此时不满足S50；当i＝5时＝2×26＋5＝57＝6此时满足S50因此输出i＝6.【答案】　6 工序流程图画工序流程图时应先理清工序大体分几个每一步应注意先后顺序否则会产生错误.在实际生产中对于图中的流程还会再细分并添加必要的条件进行处理.　在工业上用黄铁矿制取硫酸大致经过三道程序：造气、接触氧化和SO的吸收.造气即黄铁矿与空气在沸腾炉中反应产生SO矿渣作废物处理再经过净化处理；接触氧化是使SO在接触室中反应产生SO和SO其中SO再循环进行接触氧化；吸收阶段是SO在吸收请根据上述简介画出制备硫酸的工序流程图.【精彩点拨】　按照生产工序的先后顺序分阶段绘制.【规范解答】　按照工序要求可以画出如图所示的工序流程图. [再练一题]十一”黄金周即将到来小强一家准备通过旅游公司到张家界旅游联系旅行社的任务由小强完成小强为了详细了解景色、费用、居住、饮食、交通等方面的【解】　电话咨询的流程图如图所示. 结构图结构图一般由构成系统的若干要素和表达各要素之间关系的连线构成.一般用图框和文字说明表示系统的各要素各图框之间用连线或方向箭头连接起来.结构图的书写顺序是：根据系统各要素的具体内容按照从上到下、从左到右的顺序或箭头所指的方向将各要素划分为从属关系或逻辑的先后关系.　已知某公司设有总在一个公司里总经理居最高的领导位置总工程师和专家办公室为总经理提供参考意见总经理直接管理下属部门请画出其组织结构图.【精彩点拨】　解答本题可按照已知的各部门间的关系从左到右、从上到下画出结构图.【规范解答】　公司的组织结构图如图所示： [再练一题]一家新技术公司计划研制一个名片管理系统希望系统能够具备以下功能：(1)用户管理：能够修改密码显示用户信息修改用户信息；(2)用户登录；(3)名片管理：能够对名片进行删除、添加、修改、查询；(4)出错信息处理.根据以上要求画出该系统的结构图.【解】　结构图如图所示. 转化与化归思想应用循环结构解决问题时特别注意两个变量(累积变量和计数变量)的初始值及计数变量到底是什么它递加的值是多大；还要特别注意判断框中计数变量的取值限制含还是不含等号用“”“”还是用“≤”“≥”它们的含义是不同的.另外不要漏掉流程线的箭　画出求1－2＋3－4＋…＋99－100值的算法程序框图.【精彩点拨】　本题是一个有规律的求和问题故可用循环结构进行算法设计考虑到其中正负号间隔奇数项为正偶数项为负因此可再利用条件结构对此进行判断.【规范解答】　算法的程序图如图所示： [再练一题]已知数列{a的递推公式a＝＋a－1且a＝1请画出求其前5项的流程图.【解】　求其前5项的流程图如图所示： 1.(2016·全国卷Ⅰ)执行下面的程序框图如果输入的x＝0＝1＝1则输出x的值满足(　　) 图4-2＝2x B.＝3x＝4x D.＝5x【解析】　输入x＝0＝1＝1运行第一次＝0＝1不满足x＋y；运行第二次＝y＝2不满足x＋y；运行第三次＝＝6满足x＋y输出x＝＝6.由于点在直线y＝4x上故选【答案】　(2016·全国卷Ⅲ)执行如图4-3所示的程序框图如果输入的a＝4＝6那么输出的n＝(　　) 图4-3B.4 C.5　　　　.6 【解析】　a＝4＝6＝0＝0第一次循环：a＝b－a＝6－4＝2＝b－a＝6－2＝4＝b＋a＝4＋2＝6＝s＋a＝0＋6＝6＝n＋1＝1不满足s16；第二次循环：a＝b－a＝4－6＝－2＝b－a＝4－(－2)＝6＝b＋a＝6－2＝4＝s＋a＝6＋4＝10＝n＋1＝1＋12，不满足s16；第三次循环：a＝b－a＝6－4＝2＝b－a＝6－2＝4＝b＋a＝4＋2＝6＝s＋a＝10＋6＝16＝n＋1＝2＋1＝3不满足s16；第四次循环：a＝b－a＝4－6＝－2＝b－a＝4－(－2