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【小学语文】苏教版语文知识大全(四)
苏教版小学阶段认识繁体字大全
积累(积累)简单(简单)风云(风云)梦乡(梦乡)汉语(汉语)证据(证据)
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NO5重要资料共享——《咬文嚼字》公布常见错别字100个
《咬文嚼字》公布100个常见错别字
1??2、甘败下风 拜??3、自抱自弃 暴??4、针贬 砭 5、泊来品 舶??6、脉膊 搏??7、一愁莫展 筹??8、穿流不息 川??9、松驰 弛??10、精萃 粹 11、重迭 叠 12、渡假??度?? 13、防碍 妨??14、辐 幅射??15、一幅对联 副 16、天翻地复 覆 17言简意骇 赅 18、气慨 概 19、一股作气 鼓??20、悬梁刺骨 股??21、粗旷 犷??22、食不裹腹 果??23、震憾 撼??24、凑和 合??25、侯车室 候??26、迫不急待 及??27、既使 即??28、一如继往 既 29、草管人命??菅??30、娇揉造作 矫??31、挖墙角 脚 32、一诺千斤 金 33、不径而走 胫 34 竣 峻工 35、不落巢臼 窠??36、脍 烩炙人口??37、打腊 蜡??38死皮癞脸 赖??39、蓝 兰天白云??40、鼎立相助 力??41、再接再励 厉 42、老俩口 两 43、黄梁美梦?? 粱 44、??了望 45、水笼头 龙??46、杀戳 戮 47、痉孪 挛??48、美仑美奂 轮??49、蛛丝蚂迹 马??50、罗唆??51、萎糜不振 靡??52、沉缅 湎??53、明 名信片??54、墨 默守成规??55、大姆指 拇??56、呕 沤心沥血??57、平 凭添??58、出奇不意 其??59、修茸 葺??60、青 亲睐??61、罄 磬竹难书??62、入场卷 券??63、声名雀起 鹊??64、发韧 轫??65、骚 搔痒病??66、欣尝 赏??67、谈笑风声 生 68、人情事故 世??69、有持无恐 恃??70、额首称庆 手 71、追 朔 溯??72、鬼鬼崇崇 祟祟??73、金榜提名 题 74、走头无路 投??75、趋之若骛 鹜??76、迁徒 徙??77、洁白无暇 瑕??78、九宵云外??霄??79、宣 渲泄??80、寒喧 暄??81、旋 弦律??82、赝 膺品??83、不能自己 已 84、犹 尤如??85、竭泽而鱼 渔??86、滥竽 烂芋充数 87、世外桃园 源??88、赃 脏款??89、蘸 醮水??90、蛰 蜇伏??91、装祯 帧??92、饮鸠止渴 鸩??93、坐阵 镇 94、旁证博引 征??95、炙 灸手可热??96、九洲 州??97、床第之私 笫??98、恣 姿意妄为??99、编篡 纂??100、坐 做月子
N6修饰句子 在学过的课文中,我们要着重掌握以下几种修饰句子的方法: (1)比 喻。俗话叫打比方。一种是明显地打比方。常用的比喻词有:象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如,太阳象个红球,慢慢地升起来。另一种是暗暗地打比方,常用的比喻词有:是、成为、变为等。例如:老师是辛勤的园丁。??
(2)夸张。运用丰富的想象,把所要描写的事物故意夸大或缩小的写法叫夸张。如:大虫怒吼一声,就象晴天里起了个霹雳,震得山冈也动了。 (3)拟 人。借助丰富的想象,把物当作人来写的方法。运用拟人的方法可以使人觉得生动、形象、亲切。如:田野里,小虫为他演奏。 (4)排 比。用结构相同或相似、语气一致的一些句子或词组排列起来,表达意义密切相关的内容,借以增强语气。如:我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。 (5)对 偶。对偶句结构整齐匀称,读起来琅琅上口。如:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 练
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